前天去德州出差，過安檢的時候，安檢員提示我包里有一把刀，讓我拿出來。這把刀已經在我包里裝了好幾個月了，每個月都要跟著我出入幾次高鐵站。也曾經被查到過。但都有驚無險，所以這次我也并沒有當一回事。過了一會，安檢員告知我，這把刀已經超過了國家規定的長度。并給了我兩個選擇：要么暫存在這里，找朋友來拿走或者發快遞拿走；要么就直接放棄。
說實話，當時心里是很不痛快的。在我的內心深處，想法是這樣的：1.我帶著這把刀子，去過很多比你這里還要大的城市，別的地方都不管，你一個小地方，怎么這么多事？2.我哪里長的像壞人？拿著一把陶瓷小刀，我能干什么？
帶著這樣的怨氣，我選擇放棄拿回水果刀，順利上車。
在車上坐下以后，我開始思考：這件事情到底為什么會發生呢？
一.當錯誤變成習以為常，就忘記什么是正確了
因為經常出入高鐵站，所以安檢變成了一個非常熟悉的環節。這把水果刀經歷過以下幾種情況：（1）沒有被查出來：說明做安檢檢查的那個人對于檢查危險物品的能力是不夠的，或者是即使看出來了，也不想管，覺得無關緊要（2）檢查出來以后，只是讓拿出來看一下，做一下登記，警告以后不要再帶了，然后就歸還給我了。
出現以上這兩種情況，可能跟上級領導的要求有關系，但是如果我們多次重復一樣的錯誤，卻沒有被指出來的時候，一旦遇到正確的做法，我們就會覺得那才是錯誤的。
二.要求不統一，造成心存僥幸
對待攜帶道具的要求，每個高鐵站并沒有統一的要求。這就導致了存在一定的僥幸心里：這次沒有查出來，下次也不一定能查出來；這次還給我了，說明沒有什么后果，下次帶著也沒事吧。
經過幾次這樣的反復，對于攜帶刀具這方面的警戒心就會消除。如果第一次帶的時候就直接沒收了，下次肯定不會再帶了。
為什么坐飛機的時候，大家都知道不能攜帶大瓶的液體，不能帶管制道具，因為只要有一點違反要求，不管是誰都不能上飛機。所以大家都心知肚明，帶去了機場只能是制造垃圾。都早早的分裝成了小瓶。
由此可見，統一而嚴格的要求，才是達成你想要的結果的最快路徑。這個不僅在工作中試用，在教育孩子方面同樣試用。
一．教育孩子
絕對不能有雙重標準。為什么大部分的孩子都喜歡老年人，因為老年人的要求比較低。中國人普遍存在隔輩親，爸爸媽媽不讓干的事，爺爺奶奶基本都讓干。一旦在一個家庭中對待一件事出現雙重標準，不僅會讓孩子從小學會察言觀色，而且還容易造成家庭矛盾
二．工作中
對于員工來說，能夠自發自覺工作的少之又少，大部分的員工都是只要達成標準就可以了。如果想要讓員工達成你想要的結果，就要講清楚標準和截至日期。一旦標準不清晰，員工在工作的過程中存在僥幸心里，最后給你的就不一定是什么了。
不管在什么時候，紀律都是用來遵守的，不是用來打破的。
