小朋友在看了《神筆馬良》之后，我隨口問：“如果你有一支像馬良一樣的神筆，你會給你爸爸畫什么？”“給他畫個美麗的新媳婦。”此言一出，再看他爸，笑得嘴都合不攏了。最近，兩人晚上共處一室，陪出感情了，都準備給他換媳婦了。“那我呢？”我還不甘心，繼續追問。“可有可無。上學我奶奶可以送，放學后作業爸爸手機上也可以從釘釘上看到老師布置的作業。”額，這一波戳心了。
于是，就提出周日讓爸爸陪伴。一早，就跟隨爸爸乘坐高鐵去另一個城市去。在他坐摩天輪的時候給我視頻，興奮地給我講解在上面看到的景色，表達了今天特別開心，以后這樣的機會可以多給他創造。
看來，最近放手，還真放開了，完全不需要媽媽了。之前黏黏糊糊的，總是扒著我，隨時隨地都往身上撲。近期爸爸陪睡、又陪玩，培養出了父子親，他倆完全獨立了，我也可以去創造獨立的生活了。
接下來，要把時間、精力重心再轉移回自己身上了，去在工作、事業中尋找自己的樂趣，追尋自己的意義。來到人世間，就是要體驗，體驗不同的角色、看不同的風景、領悟不一樣的道。在小朋友幼兒園期間，最多的時間就是帶著他去各種和兒童相關主題的地方去游玩，幾乎每個周末都游走于不同的地方，也會單獨帶他遠行，開闊他的眼界，也激發他獨立思考和判斷的思維，小學第一年，也陪著他去養成一些基礎性的學習習慣。如今，在他的意識里，已經可以完全脫離我了，那我也要漸漸地淡出他的掌控范圍圈了。
