前陣子買了一摞漂亮的本子，給了一個我做家教的孩子，讓他抄自己喜歡的古詩和對古詩的賞析（我把自己的教科書給他看了，唐詩宋詞）。他抄了一首純寫風景的古詩，我問他為什么喜歡這首古詩，他的回答讓我很是意外。他說：“我們最近學了關于寫景的古詩。”好吧，不能怪他功利化。因為本子很漂亮，我希望他抄的，是若干年后，他再拿起來看，會覺得：哦，原來當初我很喜歡這些詩句啊。
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90后的我，在小學和初中，是有那么一段上課抄歌詞的“黑歷史”的。雖然現在會覺得抄歌詞是一種極佳的浪費時間的事情，當當初帶給我的歡喜，卻是語言也無法準確描述的，這，就是我的青春。我相信很多90后，或多或少都有那么一段抄自己愛的文字的記憶吧。手抄歌詞本，是很溫馨的東西，真的，就把青春也抄在了本子上。在互聯網過于發達的今年，不覺得紙質的東西更有溫情、更值得懷念嗎？
手機應該是初高中那段時間才真正普及起來的。我最開始接觸的電子產品，是復讀機。當然，我不是學霸，很多時候，都是買磁帶聽歌去了。那個時候啊，喜歡上一首歌，就是聽磁帶，然后抄歌詞。因為是邊聽邊抄，需要不斷的暫停播放，反復播放才能聽清楚那一句唱的是什么，要的，就是抄的時候的這份滿足感。那時，聽歌抄歌詞不知道比英語聽聽力要真正多少倍。如今再翻看的時候，發現還是會有一些的錯別字，音同字不同，有些，甚至連音也不同了。
到了后來，有了步步高學習機，聽歌是方便了的，只是那個時候還不會下歌詞，所以，依舊抄一些歌詞。經過幾次搬家，我想，那個抄歌詞的本子應該是還在的，只是不知道在家里的哪個角落罷了。這些回憶啊，是再也回不去了的。
抄自己喜歡的歌詞，體會意境，這不僅僅是歌曲的緣故，還有那個年齡段，一些懵懂的想法。后來啊，有了手機，也會自己下載歌曲，就再加上自己的字呢，實在是丑，丑到什么地步呢？講個笑話吧!我爸說：“讓你小學的語文老師跟你一起去初中吧，不然你的字還有誰認識呢？”
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青春無畏，雖然我字丑，但我依然沒有放棄“抄”這條路，遇到一些好的詩歌什么的，我還是在抄的。抄的是感同身受？還是用詞琢句？或者光怪陸離超越想象的意境？不求甚解，就是最棒的。
喜歡抄歌詞的原因？有人和我說了這些原因：
1、年少無知，對歌詞里大多寫的情啊愛呀，充滿了憧憬、
2、歌詞優美而自己寫不出來，抄下來寫在作文里就當好詞好句一般積累。
3、特別喜歡一首歌或者特別崇拜唱這首歌的人，愿意去抄。
4、想要學這首歌，抄歌詞能更快的學會。
5、僅僅是抄下來當個紀念。
閑暇之余，你也抄一些自己喜歡的歌詞或者詩句吧。有空翻看，重溫曾經的自己。
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