今天是三年級家長進(jìn)課堂開放日。一早我和兒子準(zhǔn)備好想著早點(diǎn)去學(xué)校，結(jié)果當(dāng)我們到的時候有些家長已經(jīng)早到了。一近教教學(xué)樓就聽著瑯瑯的讀書聲，有同學(xué)在講臺上領(lǐng)著讀課文，背古詩，非常好，點(diǎn)贊！！！。預(yù)備鈴響起，同學(xué)們起立合唱歌曲，把我們也帶回了記憶中的童年。一會兒老師來了，開始講課。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)皮老師的課，講的是方向與位置。從一二年級學(xué)的東南西北到方向細(xì)化出的東南，東北，西南，西北。兒子一二年級學(xué)的就迷糊，現(xiàn)在更是暈了。主要問題是沒有找到中心位置，計劃晚上再給他講一下。大部分同學(xué)當(dāng)堂課就已掌握住，部分同學(xué)慢慢理解著做也應(yīng)該沒問題。老師講課基本上都照顧到了每個同學(xué)，這讓我們做家長的放心了。但課堂上的時間畢竟有限，這剩下的就該我們家長接力了，陪孩子一起鞏固當(dāng)日所學(xué)，體現(xiàn)我們家校合育特色。? ?
第二節(jié)課是語文，熟悉幽默的劉老師走進(jìn)教室與同學(xué)們問好后，開始了今天的語文課。開頭是對上節(jié)課知識的回顧與復(fù)習(xí)。對猶如/宛如和仿佛這三個比喻詞用中國的版圖造句形象比喻中國的版圖讓同學(xué)們記憶猶新。孩子們還積極舉手發(fā)言回應(yīng)老師。因劉老師昨天口頭布置作業(yè)預(yù)習(xí)課文《拉薩的天空》，結(jié)果孩子沒把口頭作業(yè)當(dāng)回事，班里僅有幾名同學(xué)預(yù)習(xí)。為了讓孩子們能跟上，劉老師只好又領(lǐng)著孩子們先學(xué)習(xí)生字，解釋字義與字的形狀，方便大家記住。一會功夫，孩子們也都認(rèn)識的差不多了，真是事半功倍的效果。接著又讓幾位同學(xué)分角色朗讀課文。每個孩子都很棒，讀的特別好很標(biāo)準(zhǔn)。講了這些都能吸引我們。若是再講講課文，相信真的會讓我們這些家長陶醉在其中。
第三部分多功能廳優(yōu)秀家長的頒獎現(xiàn)場，家長孩子的積極參與讓我們的活動有聲有色。謝謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與不舍，讓我們的孩子沐浴在陽光里，謝謝！
最后一節(jié)課與孩子們分享美味蛋糕。
9連續(xù)三次得來的文明班級老師用香噴噴的蛋糕犒勞他們，個個臉上笑咪咪，高興的不得了，小饞貓們樂開花。
今天進(jìn)教室聽的這兩節(jié)課，對孩子的上課情況有了更深的了解，從側(cè)面托輔也了解了一些，今后有些地方我會配合孩子一起改進(jìn)，上課出現(xiàn)的諸多毛病也盡量想辦法去解決緩化，我們的弱點(diǎn)差距就在那里，一起加油努力吧！借武校相信就會看到，家校合育助力孩子成長！(^_^)
