文/與君成悅
01
明媚春光，顏色艷了，花都開好了。
風輕云淡，歲月安好。我想起了一個溫婉的女子，她如風似霧，像是這美好的人間三月。
認識她就是在這樣明媚的春天里，僅是一年的光陰，就像認識了幾個世紀一樣，因為共同的愛好，我們彼此熟悉。
我喜歡她，干凈的面孔，清澈的笑容，如花兒美麗。
我喜歡她百靈鳥婉轉的聲音，一開口就讓你心生歡喜。
她是莘茹，是我文學道路上的一個摯友。
說起莘茹，大家就會不由自主地想到這樣幾個標簽:原電視臺主持人，聲音導師，多平臺簽約主播，10多年的積累，幫助了上萬人愛上自己的聲音，成為主播、講師、兼職配音員。
她的學員是這樣形容她的:善良、耐心、不厭其煩。
而我覺得，這上面的品質還不足以形容她的好。在我看來，她成熟、熱情、人品超贊、還特別有才華。
而最令我感動的是她對夢想的執(zhí)著，她的舍得，她的付出。
莘茹祖籍山東，現(xiàn)居四川，出生在一個工薪家庭，父親是國企的工作人員。
80年代的父母，大多還是“黃金棒下出孝子，不打不成才”的想法，但是在她的印象中，父母從未打罵過自己。
相反，父母和藹可親，溫柔體貼，諄諄善誘，在她做錯事情的時候耐心地教導她，告訴她后果，并且讓她知道自己做錯事情的原因。
以身作則是他們的教育方式。父親喜歡書法，經(jīng)常當著她和弟弟的面練習書法。他專注的神情，認真地寫著的一筆一劃的樣子深入內(nèi)心。
就這樣，莘茹在識字之后，她也喜歡在旁邊跟隨著父親練字，橫豎撇捺，一筆一劃，認認真真地書寫著。
“練字就是練心，只有認真地寫好每一筆，才能把整個字寫好。”父親經(jīng)常跟她說。
在父親的教導下，莘茹也寫出了一手好字。而父親的用心良苦遠不止讓她練出好字那么簡單，字如其人，他更希望自己的女兒在做人方面也能像練字一樣，沉著沉穩(wěn)，踏踏實實。
在莘茹成長的過程中，她慢慢地體會到父親的這份深情。而莘茹也遂了父親的愿，為人處世上沉著沉穩(wěn)，踏踏實實。
父親的教育方式是獨特的。他喜歡看書，也希望自己的孩子愛上閱讀。
在莘茹和弟弟小的時候，父親就常常對她說：“書是有魔法的，你們每天晚上睡覺前，把一本書放在枕頭底下，時間長了，書里的內(nèi)容就都成為魔法了。”
莘茹因為好奇，也就跟著這樣做，而這個習慣一直延續(xù)到現(xiàn)在，看書的好習慣也一直保存著。
因為喜歡看書，成績自然不錯，整個學生時代的學習，她很少讓父母操心。
而不僅僅是父親對她的巨大影響，她溫婉樂觀的性格形成還源于她的母親。
母親是個積極樂觀的人，遇事很少抱怨，而且她總能從平淡的生活中找到生活的樂趣。
她喜歡跳舞、舞劍，打太極，并拿到了太極國家二級教練，且非常地熱情善良，有好的經(jīng)驗也喜歡和大家分享。
如此，她樂觀的生活態(tài)度影響著莘茹的一生，以至于在后來的產(chǎn)后抑郁癥時，很快就走了出來。
平日里，莘茹還喜歡攝影，所到之處都會留下美麗的照片。
另外，她還喜歡手工，家里閑置的瓶瓶罐罐在她的巧手裝飾下，成為一樁絕美的藝術品。
花花草草也是她喜歡“捯飭”的，家里的陽臺時刻都有她種的花草盛開。
她說:“看到這些，心情就很美好，生活如花開，越來越美麗。”
這些興趣愛好，都源于內(nèi)心的平靜，而內(nèi)心的平靜源于和諧的家庭關系。在這樣的家庭關系里，良好的家教，和諧的家風，最重要的是父母的理解和支持給足了莘茹追夢的勇氣。
她很小的時候，在某次春晚上目睹了倪萍老師主持的節(jié)目，心里甚是喜歡，并對她由衷地敬仰。
莘茹想:“什么時候也可以像倪萍阿姨那樣在舞臺上風度翩翩，侃侃而談。”
而也就是從那個時候開始，成大成為一個播音主持人的夢想在心中升騰，這讓她在高考時候雖然毅然決然選擇了藝考，并以優(yōu)異的成績考上了播音主持專業(yè)。
詩人海子曾經(jīng)說過:“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡。”
莘茹深知，夢想很美好，現(xiàn)實很殘酷。在播音主持這條路上，她面臨現(xiàn)實的困難之一是發(fā)音不標準。
在練習發(fā)音上，她吃了不少苦頭。比如平翹舌的發(fā)音就是她的一個難點，她也因此被同學們嘲笑。
但是她不服氣，她覺得別人可以，她一樣也可以。于是，為了克服困難，下課別人在休息的時候，她就在旁邊拿著鏡子照，一遍遍地練習。
困難不只是一點點。由于她生性靦腆，不愛說話，剛開始接觸舞臺的時候經(jīng)常因為緊張，原本準備好的臺詞一下子全忘了，為此，她沒少出糗。
如何克服這種緊張感成了她要思考的問題。“放下，享受，就當觀眾是蘿卜白菜。”莘茹想。
有時候，她還會跑到山上去練聲，因為山上空曠，聲音能夠得到很好的釋放。在那里，莘茹覺得山人相合，整個世界只有她、山川、大地、天空，仿佛自己就是世界唯一的存在。
一遍遍失望，在老師和親朋好友的鼓勵下，又一遍遍鼓起勇氣登臺。從背詞到經(jīng)常忘詞到索性放開只記大綱，其他即興主持，甚至可以即興作詩，這其中，觀眾的掌聲就是對她最大的鼓勵。
在某次文字演出主持時，她開始克服了緊張的感覺，忘情地投入舞臺，享受著舞臺的感覺。
那一刻，她感覺自己就是為舞臺而生，為主持事業(yè)而活。慢慢地，她愛上了這種即興主持的感覺。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，生活實苦，光環(huán)的背后是默默付出的努力。
莘茹就是這樣一個勤奮努力的人。現(xiàn)在的她每天天還沒亮就起來了，簡單的洗漱后就帶領學員練聲。
從簡單的音節(jié)開始到字的發(fā)音，詞的發(fā)音再到句子段落乃至整篇文章的發(fā)音，她以專業(yè)的播音主持的角度給予學員專業(yè)的指導。
在她的課程中還有許多好玩的環(huán)節(jié)，比如在魔法聲音王國里就有模仿各種動物的聲音以及各種影片配音等，旨在通過設計有趣的環(huán)節(jié)讓學員在玩中學，在學中玩。
很多學員在她的幫助下實現(xiàn)了聲音變現(xiàn)，比如學員小馬，她是莘茹老師“魔鬼聲音訓練營”第三期的學員，隨后又參加了十二月份的“主播班”的課程。通過莘茹老師耐心細致的指導和持之以恒的練習，如今已經(jīng)是品藍書店公眾號的主播，聲音訓練營的導師，實現(xiàn)了聲音變現(xiàn)的夢想。
學員方果兒現(xiàn)在是喜馬拉雅聲臨其境前40強，連續(xù)三期在魔法聲音王國里做魔法師長，不管是帶領播音戰(zhàn)隊在各平臺實踐，還是做活動策劃，還是寫文案，方果兒都是非常出色。
還有好幾個學員在參加完第一期聲音集中營時，先是簽約慈懷讀書會，而后成為喜馬拉雅簽約主播。
……
“我的學員比我厲害我就很高興 。”莘茹說。
她的課程曾推上荔枝微課主頁熱門，并上架多個平臺。10多年的積累后，她累計幫助了上萬名學員找到自己的聲音特色，很多人實現(xiàn)聲音變現(xiàn)，愛上好聲音，愛上自己，找到了生活的樂趣，甚至找回人生的希望。她也因此得到了學員的認可。
03
“莘茹老師對于我而言，不僅僅是聲音導師，還是我人生的導師。”提起莘茹，其中簽約了喜馬拉雅的學員二胎寶媽這樣說。
因為她在莘茹的幫助下實現(xiàn)了聲音變現(xiàn)，過上了想要的日子。
對于學員的感激，莘茹沒有沾沾自喜，她時常覺得，幫助別人快樂自己，尤其對于一個新時代的獨立女性來說，能用讓自己感覺舒服和喜歡的方式生活，真的很重要。
所以，她每天的分享，都是源于自己內(nèi)心的善良以及熱情。在她看來，只有發(fā)心去助人，把學員當朋友，才能收獲更多的真心。
是的，莘茹做到了，她的課程里，只要上過的，到最后結業(yè)時，除了收獲知識外，還收獲了許多感動和不舍。
采訪末尾，在問及莘茹的人生格言時，她靦腆地回答:無所為而為之，這是朱光潛說過的一句話，在我看來，不管做什么事，都需要有“無所為而為之”的態(tài)度與心境，先極致付出，其他的交給時間去吧~
而我堅信，時間會回饋給她更多的美好，因為她是那樣美好的人。如那首《superstar》里唱的那樣:你是風，你是電，你是美麗的神話，我只愛你，you are my superstar。
莘茹是我心中的superstar，也是許多人心中的女神。她已然把事業(yè)做成美麗的詩歌，把生活過得充滿了詩意。
她，如詩如畫，如夢如幻，是人間三月美麗的神話。
后記:感謝莘茹接受這次采訪，也感謝莘茹平日里對我亦師亦友的幫助，謝謝她帶給我的感動。也希望每一個熱愛聲音的人，擁有聲音夢想的人，都能夢想成真！祝福莘茹！
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