前面兩天，已經(jīng)就“如何輕松找到寫作話題”和“如何有效組織寫作內(nèi)容”兩個問題分別進行了分析和解決方案的總結(jié)。
今天是最后一個要解決的寫作難題：如何讓文章看起來有文采而不是干巴巴的？
對于文科好的同學(xué)，尤其是語文好、讀書多的同學(xué)來說，可能這根本不是一個問題。
但對于很多缺少閱讀、不喜歡寫作的理科男來說，能寫出文章把事情說清楚已經(jīng)是相當(dāng)不容易了，還想要把文章寫得有文采真的難上加難的事情。
的確，寫出文采飛揚的好文章，需要你有足夠多的文學(xué)積累，一般要靠長期的文學(xué)閱讀以及寫作實踐才比較容易做到。而對于既沒有基礎(chǔ)積累，也沒有實踐經(jīng)驗的同學(xué)來說，這該怎么辦呢？
其實很簡單，缺什么補什么，沒有基礎(chǔ)補基礎(chǔ)，沒有積累增加積累，沒有經(jīng)驗就多做訓(xùn)練。正這里沒有什么特別的捷徑。
可能很多人會很失望，這說了跟沒說一樣，本以為有什么寫作秘籍可以快速學(xué)會。。。
寫作這種東西，要做的好，一定是離不開長期的沉淀和訓(xùn)練，不然每個人都可以去做文學(xué)家了。
但也不必因此而氣餒，鍛煉寫作能力不用著急，只要能把內(nèi)容講清楚，用一個好的結(jié)構(gòu)組織起來，再加上一些小技巧，我們寫出來的文章基本也能做到70-80分左右，面對大多數(shù)讀者已經(jīng)問題不大了。畢竟我們不是做文學(xué)創(chuàng)作，對文筆要求并沒有那么高，這并非什么硬性要求。
但如果我們要堅持長期寫作，那么正好可以借這個過程，同步提升一下自己的文采能力。
這里就他人分享的經(jīng)驗做一個整理：
- 運用題記，有些文章一開頭就先來一段“題記”，或闡述寫作緣由，或展示主要內(nèi)容，或揭示作品內(nèi)涵，讓讀者從中透視到文章的亮點，觸摸到情感的搏動，從而引起讀者的興趣。
- 學(xué)會引用名句、名言、諺語等，這個就需要平時多閱讀多收集記憶。在寫作時多引用名句，不僅可以體現(xiàn)才華之感，還可以使文章更有說服力和感染力。
- 成語高度凝練，含蓄雋永，言簡意賅，令語言生輝、文章著色。
- 諺語民謠等引用到文章里也可以使其清新生動、富有哲理。
- 名言警句都是前人精心錘煉出來的，有極強的生命力和穿透力，如果恰到好處的使用，不能能含蓄的表達作者的思想情感，而且能使文章富有文化意蘊，提高品位。
- 生活中的有些話語形象生動、富有活力，感染性強。有些口語比較幽默風(fēng)趣，如果能準(zhǔn)確引入文章，可以使文章語言更加有味。
- 句式富有變化，整句散句、長句短句交叉使用，使文章的語言變化多姿，產(chǎn)生特殊的美感。如：
- 有的人征服了高峰，又舉目遙望更險峻的山崖；探得了魂寶，又躍躍于另一次奇異的冒險；策馬路過梅園，卻一心想著直奔邊關(guān)，戍國殺敵。
- 這樣的人不是癡頑，而是執(zhí)著，他們在奔波里沖擊生命的極限，在征服里體驗生命的快樂，在“無所息”里實現(xiàn)自己的終極意義……最偉大的戰(zhàn)士，都渴望戰(zhàn)死沙場，在死神帶來的永恒憩息面前，他們粲然微笑，死得其所。
以上兩段從句式的角度，以整句為主，兼用散文的方法，注重對稱和呼應(yīng)，形成整散結(jié)合的美，讀起來抑揚頓挫，感情澎湃。
- 善用修辭手法，如聯(lián)想、比喻、擬人、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問等，可以有效增強文章的表達效果。如以下三個句子：
- 水清魚讀月，山靜鳥談天。
- 那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。
- 少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。
句1使用擬人和對偶的修辭手法，不僅描寫出了環(huán)境的優(yōu)美、幽靜，而且渲染了一種讓人心曠神怡的濃郁書卷氣。
句2使用比喻來刻畫眼睛，秋水見其清澈純凈，寒星見其晶瑩明亮，而寶珠見其圓潤光澤。而水銀見其黑白分明，水靈生動。這雙眼睛真是顧盼傳情，美麗動人。
句3用賞月喻讀書，表達讀書所獲和閱歷相關(guān)的道理。同時使用排比句，讀起來節(jié)奏感強，句子顯得很整齊。
- 善用形象代替抽象，如以下兩個句子對比：
- 繁忙的工作之后，女孩開始有些想家了。
- 繁忙的工作之后，女孩喜歡一個人爬上頂樓，面對家的方向，去讀雁陣、夕陽。（文出自顏文靜《尋人啟事》）
兩句話雖然都是表達想家，但句2明顯更有意境，也更能給作者傳遞想家的情感。
因為“想家”本身是一種情感，是抽象的、模糊的，讀者并不能直接通過這個詞直接感受到她的情感。而句2通過具體場景描述呈現(xiàn)了思念縈懷、感傷離別的孤獨感和凄涼感，通過給讀者描繪一種畫面，從而讓讀者有感同身受的感覺。
- 有形、有聲、有色
就是要把聲響、物體形狀、顏色等具體描述出來，使人有身臨其境的感覺。如“有個小銀元落在了地上”這種句子就很不具體，讀起來感覺很干癟，不夠飽滿。如果寫成“有個破舊的小銀元，從桌上滾了下來，在地上叮叮當(dāng)當(dāng)跳著”，這樣一來就有聲有色，趣味無窮，也就容易抓住讀者的眼球。
當(dāng)然，提高文章文采的方法還有很多，但只要多讀書，多練習(xí)，掌握并運用好上面的6種方法，已經(jīng)可以讓你的文章跨上一個大的臺階了。
最后，盡管美感很重要，文采很重要，但更重要的還是內(nèi)容本身，如果內(nèi)容空洞無思想，結(jié)構(gòu)混亂，任憑你拽多少句古詩名句進來，也是沒有任何意義的。
要想不斷寫出好的文章，要記住以下幾點：1. 善于觀察多做思考 2. 讀書百遍其義自見 3. 文寫千遍文思泉涌。
