你現(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著你走過的路，讀過的書和愛過的人。
而你說話的方式暴露了你的修養(yǎng)。
我一直認(rèn)為說話與會說話之間有很大的差距，會說話是一門學(xué)問，而說話是每個人都具備的本能。與其不會說話還不如不說話，因?yàn)槟愕拿恳痪湓挾紵o時無刻不在暴露你的修養(yǎng)。
小時候，爸媽總是說我喜歡接大人說話，也因此說過我很多次，當(dāng)時年齡尚小，并不能體會到爸媽的用意，但是隨著年齡的增長，越來越明白會說話的重要性。
01
放假回來之后，我就接替了媽媽送我弟去學(xué)校的任務(wù)，雖然有時天氣很冷，也很不情愿出門，但是想想媽媽在家長年累月的接送很是辛苦，就心甘情愿的攬下了這個任務(wù)。
那是送我弟去補(bǔ)習(xí)班的時候，把我弟送到補(bǔ)習(xí)班門口看著他走進(jìn)去我才轉(zhuǎn)身回家。晚上吃飯時，我弟說，今天下午他同學(xué)問我是不是他媽。
我們哈哈大笑，我弟還嘲笑我是不是顯得太老。索性我認(rèn)為童言無忌，就不以為然。
前幾天我弟的同學(xué)媽媽有事，于是我就需要負(fù)責(zé)接送我弟和他同學(xué)，反正一起順路也很方便，我們兩家也住的非常近。
第一天中午，我和我弟去叫上他同學(xué)一起走，開門的是我弟他同學(xué)的奶奶，我還沒來得及跟奶奶打招呼，奶奶就問我弟說：這是不是你媽媽？奶奶指著我說。
我弟說是姐姐。
我尷尬的笑了笑，我弟和他同學(xué)也在一旁樂開了花，奶奶也很是不好意思。
其實(shí)我也不是很在意奶奶怎么問，只是覺得，過了大半輩子的年邁老人，說話的方式似乎不太匹配她的年紀(jì)。
02
那天媽媽去我舅家了，走的時候告訴我注意中午有人來送水，還告訴我錢放在餐桌上。
等到一點(diǎn)左右的時候也沒見送水的來，很巧的是我剛走進(jìn)衛(wèi)生間，就聽見有人在外面說話，我匆匆忙忙趕去開門，送水的是位中年大叔。
我禮貌的打了招呼，示意他進(jìn)門，每次都是兩桶一起送，省的需要經(jīng)常送麻煩。大叔嫻熟的幫我換上，我給了他錢，期間不停的進(jìn)行對話。
“小姑娘，你媽不在家啊？”
“恩，她有事出去了。”
“你放假這么早啊？”
“恩，因?yàn)榭飚厴I(yè)了學(xué)校沒事就回來了。”
“你學(xué)的什么專業(yè)啊？”
“英語翻譯。”
“你是本科還是專科啊？”
“本科”
“二本嗎？”
“三本”
“哦哦，那也挺好的”
其實(shí)我看出大叔當(dāng)時就有些許的尷尬，可能是因?yàn)橐恢币詠砗芏嗳硕紩X得三本是個并不怎么樣的學(xué)歷，也似乎涉及了一些個人隱私。
還有更尷尬的一次情況。
“小姑娘，你是專科嗎？”
“本科。”
這種啪啪大臉的情況真的很常見，其實(shí)沒有別的原因，真的只是因?yàn)樽约翰粫f話。
我從來都不認(rèn)為學(xué)歷是個多么重要的事，相反，很多人學(xué)歷很高，情商卻低到極致。當(dāng)然，也有很多人會覺得我這樣說是因?yàn)槲覍W(xué)歷不高，沒關(guān)系啊，大千世界，意見不一是很正常的事情，以上只是我的個人愚見而已。
03
臘八節(jié)那一天，我和媽媽去買手機(jī)。
售貨員是兩個看起來比我大不了幾歲的姐姐，長相一般，期間跟我介紹我們所買產(chǎn)品的各種情況，其實(shí)那些我都很清楚，也沒認(rèn)真在聽。
也許是銷售行業(yè)人員的共性，介紹完產(chǎn)品之后，于是開始了短暫的溝通交流。
選好之后，我媽去收銀處付錢了，而我就坐在專柜前，看著售貨員填寫碎屏保修單等一系列售前需要填的單據(jù)。
她想幫我媽把手機(jī)卡裝進(jìn)新買的手機(jī)里，就問我要手機(jī)卡，而手機(jī)卡在我媽那里，我就起身走向我媽要手機(jī)。
我把手機(jī)卡遞給她的時候，她問我：那是你什么？
她的目光聚集在我媽身上。
我說是我媽，她似乎有點(diǎn)不太相信的說到：好年輕。
我想也許是因?yàn)樗淮_定那是不是我媽才問我的，但是無論是不是，在不確定的情況下，詢問總比反問來的好。
設(shè)想如果我不是和我媽一起，而她問的話不是：那是你什么？而是：那是你媽嗎？這種情況就是非常尷尬的。
而售貨員姐姐的一句簡單的詢問代替了反問卻讓我覺得她散發(fā)著不一樣的光芒。
04
就好像，如果不知道叫姐姐還是叫阿姨，那就叫姐姐；
就好像，如果不知道叫哥哥還是叫叔叔，那就叫哥哥。
以貌取人，其實(shí)是科學(xué)的
性格寫在臉上
人品映在眼中
生活方式顯現(xiàn)于身材
情緒起伏表露于聲音
家教看站姿
審美看衣服
層次看鞋子
愛不愛干凈看指甲
好不好打扮看頭發(fā)
其實(shí)，我們的每一個舉動都暴露著我們的修養(yǎng)，我們的說話方式也同樣如此。
