? ? ? ? 妞寶已經5歲,在我心里覺得5歲的孩子是萌萌噠的,現在發現完全是“人小鬼大”
? ? ? ? 原來我是低估5歲孩子的智商的,現在發現5歲的孩子懂得觀察和挑戰大人,5歲的孩子能感知愛,5歲的孩子開始懂得害羞……
? ? ? 我 和每一個寶媽一樣,寵愛著孩子,又擔心自己一不留神被孩子耍了,慢慢養成不好的習慣,我們學習著,我們發現著。
? ? ? ? 面對孩子的無理,我們大部分家長都選擇條件誘惑,比如不吃飯,你吃了我就讓你看動畫片,不寫作業,你寫了給你買零食……
? ? ? 我們一次次的談條件,孩子把它當成了交易,關注點不在事情本身,反而成了條件變成重點,久而久之,孩子習慣了談條件,很聰明很快會變得得寸進尺。
? ? ? ? 媽媽說“你吃完飯,我讓你看十分鐘動畫片”
? ? ? ? 孩子說“不行,20分鐘,不然我不吃飯”
? ? ? ? 媽媽說“好的,你趕快吃”
? ? ? ? 慢慢的孩子的條件越來越高,他在試探底線,今天我不吃,媽媽可能讓我看半小時……
? ? ? ? 然而在學校老師說“小朋友們快點吃完飯,誰先吃完就可以玩玩具”,小朋友沒有人去談條件,因為他們知道談條件也是無效的,對于每一個小朋友都一樣,就是吃完再玩,不吃完就不能玩,沒有第二種答案。
? ? ? ? 任何小孩子面對家長和老師都是不同的態度,同樣的孩子,卻像變色龍一樣應對自如,重點在我們的態度。
? ? ? ? 如果在家我們不尋求這種多快好省的條件交易,我們確定好原則,且輕易不不改變,孩子自然養成不挑戰的習慣。
? ? ? ? 面對孩子的吃飯問題,媽媽讓孩子知道吃飯是為了自己身體好,不吃就會餓,那么當孩子拒絕吃飯談條件時候,家長完全不談,不吃就餓著。
? ? ? 嘗過餓的滋味和媽媽的無情,下次孩子一定不試圖挑戰了。
? ? ? ? 今天妞寶表現非常棒,看見姥姥回來淋濕了衣服,趕快跑去拿毛巾給擦雨水。長大了,進步了。