? ? ? ? 今天是個好天氣,前幾天雖然不下雨了,但是天氣總是陰晴不定。現在下了二十多天的陰雨終于看見了黎明的曙光。在操場跑一圈,雖然出些汗,可是整個人卻是神清氣爽。長出一口氣,頗有一種揚眉吐氣的感覺。
? ? ? ? 雖說秋雨里充滿著詩情畫意,但是沈沖已經厭倦了下雨的生活。每逢下雨的時候,沈沖心里總有一絲淡淡的感傷,或許這與吃盡了秋雨苦頭的母親有關。
? ? ? “當你想起父母的時候,就不會自暴自棄。”這句話沈沖記得一本小說里這樣寫的,作者好像是福樓拜還是列夫托爾斯泰,現在也無從考究。每次想起這句話,沈沖心里就充滿了無窮的動力,就會用心去學習。
? ? ? ? 然而沈沖的自律性很差,多數時間都難以克制自己。多愁善感的他很難控制自己的情緒。假如上高中的時候,沈沖能夠把三分之一的時間用在學習上,也不至于把自己推向現在的境地!
? ? ? 捫心自問,后悔嗎?既然錯了,就悔過。知錯能改,善莫大焉!亡羊補牢,未為晚矣!沈沖狠狠的在自己的大腿上擰了幾下,讓自己清醒清醒。
? ? ? 操場很大,正方形,中規中矩。四周用鐵絲網圍成護欄。南邊正中間是主席臺,學校每一項大型活動都是從這里展開。拿起放在水泥臺子上的大學英語,走向主席臺的背后。沈沖也是一個心思細膩的人,他不想被人說成是作秀,不想被人誤解自己是制造出其不意的機會來贏得某些人的青睞。
? ? 早讀沈沖有自己的計劃,逢單讀英語,逢雙攻語文。英語是沈沖的弱項,因而得多花些功夫。
? ? ? ? 所謂“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”沈沖的一舉一動都被站在操場護欄網外的班主任張兵看在眼里。張兵默默的注視著沈沖走向主席臺的背后,直至消失在視線之外。眼里滿是贊許和欣慰,張老師那顆懸著的心終于可以放下了。
? ? ? ? 自從和沈沖在辦公室談過話以后,張老師經過深思熟慮,決定這段時間對沈沖進行重點關注。可是,從今天早上沈沖的種種行為來看,是做不了假的!看來自己是多慮了,心里不由得有些愧疚。
? ? ? ? 上完早操,班主任張兵把學生門留在操場訓話。把開學一周的學習生活情況簡單的匯總說明一下,同時也把一些需要注意的事項提出明確要求。最后看著站在最后的沈沖,微微一笑:
? ? ? “星期天晚自習沈沖和邱文龍上課期間公然下棋,被董校長和郭主任抓了個典型,經過一番嚴厲的批評教育,這兩位同學表現非常良好,學校老師都看在眼里。這件事也就告一段落,大家以后也就別當回事!最后我要特意表揚一下沈沖同學,不是他長得帥,當然長得帥也是一件賞心悅目的事情,最主要是沈沖同學勤奮刻苦的精神,值得大家學習!當然,可能大家不明白,在此我只想問一句話,當你們早上還在夢見周公的時候,別人在做什么?當你們中午還在宿舍里天南地北的時候別人又在做什么?總之,這兩年時間,是你們人生當中最珍貴,原始積累最重要的時刻,不要把自己的青春白白浪費!”
? ? ? 張老師的教誨學生們牢記心底。同時,同學們都回頭看著有些摸不著頭腦的沈沖-這個小眼睛卻很有氣質,很帥氣的男生。只有另外兩劍客就像哼哈二將一樣,目無表情的站在最后面把沈沖夾在中間。
? ? ? ? 班里總計男生12名,邱文龍最高一米八,而且體格健壯,不夠靈活,總給人一種笨手笨腳的感覺。沈沖身高一米七二,其余的男生身高不足一米七,反倒是女生有七八個身高都在一米七左右。因而站在隊伍后面身材偏瘦的沈沖反而顯得很挺拔。就是張老師這位經歷過風雨的中年人看著都覺得很滿意。
? ? ? ? 然而,沈沖這種富有憂郁氣質卻又陽光帥氣的男生對女生有著致命的吸引力。他的一番表揚,致使許多女生對這個剛來就犯錯誤的男生充滿著濃濃的好奇。這是張兵萬萬沒有想到的事情!
? ? ? ? 班主任的表揚,林鵬宇和曹雪芹二人認為沈沖已經脫離了中文三劍客同進退.共生死的選擇,陷二人于不義。因此在曹雪芹的建議下,二人又以正人和君子自居。為了對沈沖的日常行為進行重點監控,正人和君子不辭勞苦,將沈沖的課桌進行調整。令沈沖啼笑皆非。
? ? ? ? 中文班45人,每排8個座位,最后一排只有三張課桌,除過正中間位置的沈沖和同桌蒙朧,單獨的一張桌子在西邊靠墻位置,坐的是班長宋浩哲。
? ? ? ? 宋浩哲是來自京北地區開源市的漢子,一口濃重的京北地方口音,鼻音很重,地方方言學生根本聽不懂。講普通話也帶有鼻音,不太標準流利。
? ? ? ? 相比較關中地區地方方言和普通話比較接近,語速慢一點學生都能聽懂。畢竟普通話就是以北方方言為基礎。
? ? ? ? 京北地區兩個地級市,長豐市和開源市。土地遼闊,資源豐富,尤其以煤炭.石油.天然氣最為著名,建國初期經濟比較落后。隨著西部大開發步伐的加快,京北地區的經濟迅速的騰飛起來,人民的生活水平蒸蒸日上。很多煤老板已經在省城開始購置房產.開公司。
? ? ? ? 宋浩哲家里在西京省最北方,屬于開源市豐收縣,父親據說是縣土地局局長,家庭條件比較優越。和京北漢子的粗獷豪放相比,宋浩哲皮膚白皙,外形偏向陰柔,說話略帶娘娘腔,和想象中的形象大相徑庭。
? ? ? 正人君子將沈沖的課桌搬到自己的后邊,也就是東邊最后一排靠窗戶的地方,費勁口舌說服班長把課桌搬到正中間和蒙朧坐在一起。結果向來靦腆不善言辭的蒙朧竟然變得勝氣凌人,毫不顧忌班長大人的感受,強勢的將課桌搬到沈沖旁邊。甚至于無言的瞪著正人和君子,表示自己強烈的不滿。一切來的那么突然,令素來風雨不動的二人措手不及,難以置信。
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