圖片發自簡書App
【學員信息】:1班4組-406-無憂-小作業3
【作業要求】:結合課程內容進行個人定位
【作業如下】:
【我是誰】
我是烘焙愛好者,目前有在接觸烘焙類。
【我擅長的】
我擅長傾聽,可以給予疏導,做個讓人安心的“小聽筒”。
我喜歡聲音電臺,有在關注各種音頻節目。
【我創作內容】
想要創作溫暖治愈類。
【我帶來價值】
希望帶給人全心全意的文字和聲音。
【我的定位】
做一個公眾號電臺吧。
【學員信息】:1班4組-406-無憂-小作業3
【作業要求】:結合課程內容進行個人定位
【作業如下】:
【我是誰】
我是烘焙愛好者,目前有在接觸烘焙類。
【我擅長的】
我擅長傾聽,可以給予疏導,做個讓人安心的“小聽筒”。
我喜歡聲音電臺,有在關注各種音頻節目。
【我創作內容】
想要創作溫暖治愈類。
【我帶來價值】
希望帶給人全心全意的文字和聲音。
【我的定位】
做一個公眾號電臺吧。