盛夏中午，湖南路上到處閃耀著熾熱的白光，火辣辣的熱浪洶涌而來，皮膚有燒灼的感覺，頭頂兩層帽子的我無處可逃，只好低頭快速騎行。

我一邊騎，一邊問坐在身后的小兒子感覺如何，他爽脆地回答：還好。小男孩只要有得玩，就不會覺得熱。今天上完興趣班的課，我帶著他去附近的音樂工作室試上鋼琴課。這是我第四次出來考察鋼琴學校的情況了，前面兩次只是踩點，查看了藝術培訓學校的周邊環境和學校的大概情況。兩家培訓學校都在某個廣場地下一層，周邊人群熙熙攘攘，培訓點空間小，隔音效果并不是特別好。第三次，鋼琴老師教學有耐心，全程面帶微笑，善于鼓勵孩子，但能看出經驗不足。我跟培訓班負責老師簡短交流了一下，他說因為我約的時間比較急，所以找了在校大學生來試教。我給他建議，我們再約合適的時間，請他找培訓班更專業的老師給我們試教一次。

今天是這個暑假第四次考察鋼琴培訓學校了。中午孩子一下課，我就騎車帶他直奔約好的培訓點。大汗淋漓的我剛脫下兩層帽子，老師便進了琴房。這個女教師很認真，但有點嚴厲，她不停地糾正孩子錯誤的手型。孩子很乖巧，認真地聽老師講話。試教結束后，我跟老師解釋了一下我家的特殊情況，剛剛搬家，目前沒有打算把老家的鋼琴搬到新租賃的房子里，所以找了附近的琴行學琴，考慮可以經常到琴行里練琴。老師聽了我的解釋沒有特別說什么，但蹙起的眉頭透露了她的看法，她一再跟我強調家里有琴，孩子才能堅持下去。也許她的看法是正確的，我堅持讓孩子學琴的想法動搖了。我也怕自己堅持不了，工作忙，經常要加班，一周里準點下班的日子稀少得像盛夏里刮來的涼風。何況現在家里沒有鋼琴呢？

心里猶豫、躊躇的時候，還很鄭重地征詢了孩子爸爸的意見，他堅決地表示反對。其實在征詢意見之前，我已知曉結果。孩子爸爸基本上拒絕所有的課外培訓，他常常固執地認為：只要努力就可以無師自通，甚至可以達到精深造詣。我已經做了22年教師，一直工作在教學一線，做班主任整整十六年，洞悉像他這樣所謂高材生的心理，不愿與他多辯解。但是家里有人不支持，我一人獨木難成林啊，關鍵是我還這么忙，唉，只剩一聲長嘆了。

孩子呢，對鋼琴還是有興趣的，但是媽媽一人難以堅持啊！怎么辦呢？怎么辦呢？哪怕頂著烈日，汗水如雨，哪怕冒著寒風，面如刀割，在阻擋孩子成長的障礙面前，媽媽可以化身超人，無懼一切困難，可是，我沒有大把的時間陪伴孩子。我每天要督促他學習課內知識，在他學有余力的情況下，再想方設法培養他的藝術素養和興趣愛好。可是，我的夢想要落空了嗎？我輾轉難眠，憂心忡忡。時間不能白白流逝啊！

我在剛租賃的房子周圍不停地轉悠，尋找各種合適的培訓機構期間，新冠疫情又兇猛襲來。七月下旬南京開始了三輪全市核酸檢測，并要求居民盡量少出家門。所有培訓學校要么關門停業，要么改成線上課程。孩子在家無所事事，整天像一只小螞蚱蹦跶。我不能看著他整天悶在家里，但是這么熱的天哪里都去不了，所有公園和娛樂的地方都關門了。一個活潑好動的小男孩就這樣被關在家里，簡直如籠中困獸，時間一長，一定會平添各種問題。我得想辦法，讓他有地方消耗無窮無盡的精力。

想起之前聯系的棋院，一直沒有給我回應。我再次在網上找到這家棋院，費了一番周折，終于聯系上了一位負責人。我跟她仔細說明了我的想法，問現在是否有線上課程。謝天謝地，棋院竟然有線上課程！又費了一番工夫，我終于跟現在的圍棋老師聯系上了，安排了周四和周日的課程。

小兒子得知可以上圍棋課時，很高興。揚起小臉充滿期待地說：“媽媽，能給我報40天的圍棋課嗎？”看來真是喜歡圍棋。在上網課時，小家伙很認真，爸爸也陪在旁邊，跟著一起聽課。

老師很用心，一周課程下來，組織了一場比賽。小家伙連贏了六場，很激動。最后一場比賽時，爸爸和哥哥都來觀戰，左右各一。我提醒爸爸觀棋不語。但在比賽中，爸爸還是忍不住提醒小兒子不要著急，要穩住陣勢。但小兒子性急，根本不聽，走棋如騎馬，快如迅雷。急躁冒進，導致敗北，爸爸在旁邊急得跳腳。一邊念叨著，一邊跟小兒子回憶剛才導致失敗的原因。終于，忍耐不住，拿出棋盤幫小兒子復盤，逐一分析每一步棋的高與低，對與錯。父子三人一起復盤，一起嘆息。在棋局面前，三人成了兄弟。

第二天，爸爸為了鼓勵獲得第三名的小兒子，帶著我們全家去飯店享受了一頓美餐。

圍棋老師大概是看到了比賽的效果，過了兩天又組織了一次比賽，小孩子熱情高漲，積極參戰。一連勝了六場比賽，最終奪魁。在他贏得冠軍的時刻，家里縈繞著一種喜悅的氣息，全家人臉上都是笑意盈盈。小男孩無比自得，基本上已經不會走路，蹦蹦跳跳成為他的走路姿勢。爸爸無比驕傲，不管說什么，最終都要提到他的寶貝獲得了冠軍，言談舉止間彰顯一種難以言說的激動。不知道的人以為他兒子是國手。不過，他還是知道克制的，盡量想顯得謙虛一點。我知道他為自己培養一名小國手的心情，盡量附和他，讓他充分感受到一位做父親的所有自信和驕傲。

小兒子終于成了一個棋迷，從前他的口頭禪是“出去玩”，可是在我硬拖著他出去透風的時候，他的口頭禪變成了“回家吧”。他心心念念他的圍棋。他有了棋癮，徹頭徹尾成了小棋迷。

看著他、哥哥、爸爸三人腦袋碰在一起研究棋局時，我知道這次的選擇是正確的。但是，我期待的鋼琴課呢？總而言之：我將不能帶他去上鋼琴課了！Ade，我的鋼琴課啊！Ade，我培養小兒子藝術素養的計劃啊！Ade，我期待的家庭音樂夢啊！Ade，我想象中的兄弟四手聯彈啊！

為了孩子的興趣培養，為了一家人的其樂融融，為了尊重家人的態度和客觀事實，一位母親在做選擇的時候，終是會忍痛放棄自己的想法。唉……