波士頓基礎(chǔ)教育運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介：
美國(guó)波士頓基礎(chǔ)教育運(yùn)動(dòng)是一個(gè)在美國(guó)波士頓全市范圍內(nèi)由多個(gè)獨(dú)立組織聯(lián)合行動(dòng)的基礎(chǔ)教育運(yùn)動(dòng)，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)旨在通過一系列協(xié)同努力，為各種環(huán)境成長(zhǎng)起來的孩子都能提供一個(gè)相對(duì)較好的人生起點(diǎn)，避免因?yàn)榻?jīng)濟(jì)形態(tài)、不同種族或族群的差異造成孩子之間太大的差距。
今日主題：
5個(gè)基礎(chǔ)技能中的第二個(gè)技能：聊天、唱歌并且用手指著你正與他談?wù)摰膶?duì)象。
一、0~1歲嬰兒
嬰兒從出生開始就已經(jīng)在學(xué)習(xí)語言了。剛開始，對(duì)于新生兒來說，談話對(duì)于他們來說僅僅是一種聲音而已；然后，一天天的，他們就會(huì)開始意識(shí)到這些聲音是有意義的。每次你向他們說話、唱歌并且用手指著你正在談?wù)摰膶?duì)象時(shí)，你實(shí)際上就在為他們提供了你的語言所表達(dá)含義的線索。關(guān)于語言是如何起作用的，以及語言如何能傳達(dá)人的想法和感覺，你的行為會(huì)為嬰兒的大腦提供重要的信息。以下幾點(diǎn)會(huì)幫助你學(xué)會(huì)如何與嬰兒交流以刺激他們語言的發(fā)展。
1、多多與他們說話
你需要從嬰兒出生開始，就盡可能的跟他們多說話，不管你是在換尿布，喂奶、給他洗澡還是在做其他與他有關(guān)的事情。說什么呢？就說你正在做的事情就行了，越具體越好，越實(shí)際越好，所有當(dāng)時(shí)他們可見或者可感知的事情都可以談?wù)摚热缯f媽媽要給你換尿布啦！抬起小屁股啦！或者在喂奶的時(shí)候說寶貝來吃奶啦！當(dāng)你說什么東西的時(shí)候，就用手指著這個(gè)東西，并且告訴寶寶這個(gè)是什么。
2、與他們進(jìn)行往來溝通
當(dāng)你的寶貝發(fā)出一個(gè)聲音時(shí)，你一定要把你的興奮之情通過面部表情和聲音表達(dá)出來。盡量用語言回應(yīng)他們發(fā)出的聲音，盡可能的把你們之間的“談話”延續(xù)長(zhǎng)一些，你們把注意力放在彼此身上相互關(guān)注的時(shí)刻對(duì)于嬰兒大腦語言發(fā)育來說非常有效，可以說具有非常神奇的魔力。
3、用有趣的聲音跟他們說話
試著用一種溫柔的，同時(shí)又非常有趣好玩的聲音跟他們說話，盡可能夸張地進(jìn)行發(fā)音，剛開始你也許會(huì)覺得這有點(diǎn)傻，但這確實(shí)非常重要，因?yàn)楫?dāng)你用這種方式說話才會(huì)吸引寶寶更多的注意力從而更有效的學(xué)習(xí)語言。
4、使用真實(shí)的詞匯
不要僅僅使用“兒語”跟寶寶交流，同時(shí)要使用真實(shí)的詞匯，你的寶寶聽到的真實(shí)詞匯越多，他的詞匯量增加就會(huì)越快，你可以把詞匯當(dāng)成是寶寶大腦語言能力發(fā)展的營(yíng)養(yǎng)品。
5、唱歌
要經(jīng)常唱歌給你的寶寶聽，這對(duì)于他們來說是一種有趣的語言習(xí)得方式，你可以在一天當(dāng)中特定的情景下唱特定的歌，比如洗澡的時(shí)候唱洗澡歌，睡覺前唱睡覺歌。
6、可以使用任意語言和寶寶交流
你使用何種語言跟寶寶交流并不重要，因?yàn)樗姓Z言對(duì)孩子語言能力發(fā)展都同樣有益。
二、1~3歲幼兒
這個(gè)年齡的孩子正是好奇心最強(qiáng)烈的時(shí)候，所以在這個(gè)時(shí)期多多與你的孩子談話以及回答他們的問題是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)周圍世界的其中一個(gè)方法。通過與孩子的談話，你將會(huì)知道他們正在成長(zhǎng)為多么有魅力的一個(gè)人！
談話的質(zhì)量與談話的數(shù)量同樣重要，因此，大部分時(shí)間還是盡可能與孩子談?wù)摽鞓返氖虑椤Ｕ勗挵▎柡⒆右恍﹩l(fā)引導(dǎo)他們思考的問題。以下是幾個(gè)與1~3歲孩子談話的要點(diǎn)：
1、用語言描述日常生活
你可以跟孩子談?wù)撃阏谧龅氖虑椋蛘吣阒車l(fā)生的事情。當(dāng)你們?cè)谝黄鹕⒉交蛘咭黄鹱鍪聲r(shí)，都可以抓住機(jī)會(huì)多與孩子交談。
2、談話要有針對(duì)性
你使用的詞匯越具體，孩子學(xué)到的語言會(huì)越多越有效。比如，相對(duì)你說“咱們走吧”，如果你說“咱們現(xiàn)在去超市買些食物吧”，后者會(huì)比前者讓你的孩子習(xí)得更多的語言。
3、可以擴(kuò)展孩子說的話
擴(kuò)充他說的話可以幫助孩子擴(kuò)展他的詞匯量，比如，當(dāng)他說“狗狗”的時(shí)候，你就可以回應(yīng)他說“對(duì)呀，這是一個(gè)狗狗，這個(gè)狗狗有棕色的軟軟的毛”。
4、注意傾聽并且回應(yīng)
注意傾聽你孩子的問題并且盡量回答它們，這種交談是孩子學(xué)習(xí)語言最有效的時(shí)機(jī)。
5、問問題
通過問問題引導(dǎo)你的孩子去思考，比如可以問他們正在干什么，或者他們覺得接下來會(huì)發(fā)生什么事，你也許會(huì)得到一些非常有趣的答案。
6、注意使用手指
當(dāng)你在談?wù)撌裁淳唧w的東西時(shí)，可以用手指著它，這會(huì)幫助你的孩子理解你在說什么。可以鼓勵(lì)孩子也學(xué)著用手指著他們要說的東西。你可以問他“你能指出來哪個(gè)是三角形嗎”，這會(huì)幫助他把詞匯與具體的事物建立聯(lián)系。
7、唱歌以及背誦童謠
唱歌并且背誦童謠，你可以挑選一些你還能記得起來的小時(shí)候的童謠，可以讀書上的，或者干脆自己現(xiàn)編一些新的。
8、可以使用任意語言和寶寶交流
同樣的，對(duì)于這個(gè)年齡段的孩子，你依然可以使用何種語言跟寶寶交流，因?yàn)樗姓Z言對(duì)孩子語言能力發(fā)展都同樣有益。
信息翻譯來源：http://boston.thebasics.org/
下篇推送，我們將介紹第三個(gè)基礎(chǔ)方法——數(shù)數(shù)、分類以及比較
