請簡要談?wù)劼犃藢?dǎo)讀后，你對這本書的理解。
? ? ? ? 在時代的變遷中，影子人傳遞著溫暖的親情。
? ? ? ? 在《影子人》這個繪本故事中，從“我”三歲，到“我”兒子三歲，從農(nóng)舍到樓房，從蠟燭到電燈，從灶火到暖氣，隨著時代的變遷，生活條件發(fā)生了翻天覆地的變化。在這本書首頁圖畫中，可以看出“我”三歲時的主要玩具就是撥浪鼓，而到“我”兒子三歲時，玩具的類型是五花八門，在新的時代里，新生的事物不斷出現(xiàn)，人們的穿著打扮變了，媽媽變成了老太太，我從小孩變成了有孩子的父親……然而不變的是溫暖的親情，故事中的影子人將溫暖的親情傳遞著，盡管我的孩子對打柴影子人的樣子不甚了解，但絲毫不影響它帶給家庭的歡笑。
? ? ? 在忙碌的生活中，影子人喚起“我”對童年生活的美好記憶。在現(xiàn)在快節(jié)奏的日子里，忙忙碌碌，步履匆匆，兒時的生活離我們越來越遠，似乎變得模糊不清，甚至已經(jīng)淡忘，可總會有一些重要的人、事、物會時不時出現(xiàn)在生活中的某個時刻，輕輕觸碰心靈深處那根記憶的琴弦，讓久遠的兒時生活中的點點滴滴又變得清晰起來，原來并沒有被淡忘，而是珍藏在我們記憶的最深處，值得慢慢來回味。在我們的兒時記憶里，類似玩影子人的經(jīng)歷似乎極少，玩手影游戲倒是有，但印象不深。對于童謠和民間故事倒是有一些，外婆念的“月亮光光”，奶奶講的“安安送米”，伙伴們唱的“黃絲螞螞”，其中最喜歡外婆，因為她慈祥和藹，性情溫和，就像書中的媽媽那般，遇到什么事情都是那樣平和。
? ? ? ? 今天下午終于收到紙質(zhì)書了，小兒子愛不釋手，講一遍又一遍，特別是手影游戲，關(guān)掉電燈，打開手機手電筒，玩得停不下來，導(dǎo)致我今天發(fā)書，開視頻會，安排班上“停課不停學”第二階段任務(wù)等事務(wù)之后所結(jié)余的時間少之又少，就像和時間賽跑一樣，接下來繼續(xù)閱讀打卡。
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