文/安檸諾
不要總是羨慕，
你也可以成為別人眼里的風景！
01
今晚在自習結束走回宿舍的路上時，碰巧遇到一個同學和她對象，看到我后上來打了個招呼，問了我去哪來，聽聞是圖書館后對我說了一句“真努力”
以我對她的了解，我知道她是發自內心的。但說實話，我不喜歡聽到別人對我說“你好努力”“好用功”這類的話。
怕給自己營造自己真的很努力的假象，怕因為別人隨口的話語讓自己懈怠下來，更不希望別人以此去進行道德綁架“你這么努力怎么還不是最優秀的。”
在圖書館，看到了不少假裝努力的人，我不希望自己在別人的種種言論中淪為這樣的存在。
因為真正的努力是看得到結果的，即便有時這結果會來得慢些。
02
今晚坐在我對面的一個女生讓我很是印象深刻，并不是她有多漂亮或者多奪目，而是她反復拿起手機的行為讓我不能不注意到她。
當然我并不否認她拿起手機是查資料，但戴著眼鏡我確清清楚楚地看到，她的手指在qq空間的界面上來回翻動，一邊看嘴里一邊掛著笑，放下手機再回到課本的時候，完全能看出她心不在焉的神情與兩眼無神的目光。
我并不否認在圖書館玩手機，但我覺得在圖書館的玩手機至少應該和學習有關，而不是刷著一些漫無目的的網頁。
不要淪為李尚龍老師書中的一句話“你只是看起來很努力”之類的人
我特別懂這種反復與手機戀戀不舍的狀態，也清楚記得之前自律特別差的自己。
現在我自己也會在圖書館拿出手機，但我更多的是做一些和學習有關的事情，練習聽力，查資料，完成作業后的寫文時間。
這些都是無可厚非的，可以接受的。
但我們為何要將寶貴的學習時間去做一些無聊的事情，躺在宿舍的床上玩手機不是更舒服嗎？為何要在圖書館硬邦邦的椅子上打著學習的名號提心吊膽地刷手機呢？
對不對？
不要讓自己真的只是看起來很努力。
03
但是不知道從什么時候開始，好像“努力”漸漸演變成一個貶義詞，就連老師夸贊一個學生優秀都不怎么用努力來形容，反而是“靈氣”
印象很深的是幾天前的考研交流會，本專業15級考上研究生的師哥師姐給我們做了一個長達一個半小時的考研經驗分享。
結束后，專業老師給我們這次臺下的同學說“他們這幾個同學都特別有靈氣”
你看，連老師都這么說。
這句似曾相識的話同樣在不久前的一次課上也有聽到，當天圖書營銷學老師的學弟來學校招生，老師順帶讓他給我們做一個簡短的關于專業與就業的分享。
中途老師問了一句“你們更喜歡招怎樣的學生成為你們的員工？”
他只回了一句。
“有靈氣的！”
靈氣意味著聰明，意味著靈活變通，不是嗎？
所以啊，努力要有方向，做事要有規劃，人也要變得聰明，臉上有色彩，心中有底蘊。
在努力的基礎上多填一點靈氣，努力會不只是表面上的努力，因為吶。
它隨心！
END
