ONE OF A KIND

體驗生命無限可能性

聊起教育總會有說不完的話題，它幾乎是我們每一個人的共同經歷，同時，每一個人都在這其中有著獨一無二的體驗。在前天，ONE OF KIND向大家征集了每一個人在教育經歷中印象最深刻的故事，以及回首過去的教育經歷，你會給自己一個什么樣的建議？以下是一些精選的留言：

它曾經給過我最深重的黑暗和迷惘

初三那年，我被分到尖子班，班主任是英語老師。由于小學沒有學過英語，我的英語成績初一初二都是班上的倒數，基本就是靠數學和物理的分數拉高總成績。被分到尖子班后才一個星期，班主任就因為我英語聽寫不過關帶了我的家長。我是自尊心很強的人，這件事情影響了我的心態，因為我覺得只有差生才會被帶家長。從那以后我覺得我的自信什么都不見了，第一次月考考了年級中游，被校長在年級大會上點名批評。初三那一年算是我人生中最黑暗的一年。

@99

小學四年級，因為背不出圓柱體體積公式被老爸暴打一頓，我爸一直強調成績是多么重要，但是從來沒有解釋清楚過是為什么。升初中的時候因為成績太差學校還拒收我，我爸總是跟朋友說：那是他一輩子最丟臉的時候。那個讓他最丟臉的我在初二就輟學了，我從來沒有達到過他的期望，背不出圓柱體體積公式的我現在成了一個建筑工程師。

@long

小學作文寫《我的理想》時，我寫“我的理想是快快樂樂地活著。”老師給了我不及格.....

@劉名青史

別人家的xxx考100分拉，別人家的xxx上重本拉，別人家的xxx買車拉...從小時候到現在，一直揮之不去的別人家的孩子。

@別人家的熊孩子

雖然覺得很2B，但有時候還是會忍不住想，要是從小成績差一點，要是高考沒那么努力，成績不中不上，要是填志愿不糾結上一個所謂重本，是不是現在我就在為自己鐘愛的事情努力，是不是就不至于為爭取自己并不喜歡的職位而費心半天。高考應試教育告訴我們分數是你有權利選擇的前提，卻不想，所謂分數也是羈絆我們打破困局，一再徘徊在象牙塔里的原因，背負太多，所謂榮譽所謂驕傲所謂優秀，卻不曾躬身嘗試不一樣的生活。

終究是沒有勇氣。

@feng

大學沖著應用心理學報考醫科大學，沒想到被調劑到最討厭最不擅長的英語專業。剛入學的時候麻麻說拖關系花兩萬可以調到心理學，可是那時候家里經濟緊張，就忍痛放棄了，大學四年為了跟上步伐放棄了很多可能性，專心泡圖書館，可是還是渣渣一個。無數次想中途休學打工去算了，可是太沒種也就只能想想而已。再給我一次機會，果斷放棄學歷，早點出來工作。或者花兩萬塊選擇自己喜歡的專業。

@潘

性教育應該是我國教育最缺失的一塊了吧。從來沒有在公開課堂教學中光明正大地談論過，父母老師對此話題唯有回避，甚至粗暴地將“性”列為禁區，認為性是邪惡的，身體是骯臟的，欲望是可恥的。這何嘗不是一種對人本性的壓制。

@Yum

我這個所謂的重點大學畢業、正正經經的重點大學畢業的學生，大四的時候就非常瀟灑地逃課去實習了，那份工作一做就是三年。然后就開始迷茫，渾渾噩噩地過了一段時間，不知道自己究竟要的是什么，再后來成了自由職業者。

然而，現實總歸是現實，最基本的生存問題就成了當下最重要的問題！當找到能夠解決生存問題的"出路"時，眼前的"出路"和自己一直很想堅持的事情卻發生了沖突。最近一直在權衡兩者而煩惱，有時候會跟自己說，既然有想做的事情，那就必須把它放在最重要的位置，其他事情都必須為之妥協，然而，現實不是這樣的，工作上有工作上的硬性要求，逼得自己無法為最重要的事讓步。就這樣，一直在堅持哪件事情上反反復復地在切換，到現在，依舊還不能權衡兩者。

@wanjunwanjun

我對它的感受是復雜的，

無可否認，我的教育經歷給予了我很多東西

在教育過程中，掌握的自學能力是我最大的財富。依然記得讀書時期和朋友在放學后一起解答難題、思考題的場景，這些都鍛煉了我深度思考的能力，這種自學和思考的習慣一直延續到我如今的生活，它讓我的生活更加有意義感。

@stanly

如果要給當初的自己一個建議，那就是：遠離勤奮的人。

想分享的倒不是關于我自己的經歷，但卻對我有很深的影響。每個人在讀書時期大概都會遇到一些特別勤奮的同學，在我上學的時候，班上有一個學習特別拼的女生，拼到什么程度？晚上宿舍關燈了她還打著小燈背書抄題，每天睡三四個小時，早上永遠是最早到的那一個，在其他同學還懶洋洋走進教室的時候，她已經開始高聲朗讀課文了。

然而她的成績卻沒有跟她的拼對等，成績始終中下。她的書桌上高高地疊起數十本書，有一次和她聊天的時候隨手翻開一本筆記本，看到上面密密麻麻的是剛考完數學試卷上的題目，她寧愿把時間花在機械不費腦的謄抄動作時，也不愿花時間去深度思考解題的方法。

古言天道酬勤，然而這種“看起來的勤奮”實在太可怕，事實上只要掌握技巧就可以非常高效率完成的東西，卻讓自己沉浸在拼命勤奮的努力里，工作中也是同理，其實都是非常快速可以完成的事情，但是為了讓領導看到自己的勤奮和努力（也許也是一種說服自己非常投入工作的自我安慰），硬是把工作時間拉長一倍，何苦？

@steven

關于大學后的未來，我的目標很明確，去美國讀研。為了這個目標我從大二開始準備，一路也很順利就申到了研究生，拿到了不錯的offer。到了美國后，美國的教育方式比起國內差別很大，但卻是我真正想要體會到的高等教育。課堂永遠都像研討會，每個學生的參與度都極高，平時作業也很多，有很多文章要看，有很多小組作業，有很多presentation要做，同時在你完成作業后，每個老師的feedback也是極其細致。我并不是認為美國一切都好，恰恰相反，邁出國門后，我看到的多了，體會的多了，也就自然有了比較。

我認為高等教育美國要比國內做的好，但初級和基礎教育我卻更偏愛國內。很快我要要面對研究生畢業，我不確定的是自己是準備回國還是繼續留在美國。但有一點我很確定，最終的歸屬與我來說依舊是我的祖國。

@Liz

我的教育經歷也許是比較特殊的，我的小學和初中在一家私塾里度過，在這里，我度過了最開心的時光，農業、園藝、藝術、教育、生活，人的靈性都被帶入，每天必修上課的時間都在上午，下午都是自主選擇的興趣課程，還有不同的學生團體，并且經常出去參加義工活動，這就像一種有機的教育方式，充滿連接感和幸福感。

@木子

在我初三那年，我遇到一個很棒的英語老師，他總是對我們說他不是teacher（教師），而是一個facilitator（推動者），他把課堂的權利，學習的方法，還有創意和快樂教給了我們，讓我們更全面地去認知一門語言，而不是僅僅局限在背單詞和課文上。

一個好的老師，真的能給學生一生的影響。

@naz

我們都以為學業完成以后可以告一段落，

殊不知生活和成長依然在繼續。

高考以后，我做了很多人會做的事情，把厚厚一沓書本和卷子撕個遍，然后撒滿整個校道，當時不只我一個人這么做，很多人在校園的各個角落，有人落淚，有人臉上帶著釋然，就像一場打完仗之后的狂歡。

再后來，我了解了畢業之后我可以撕掉試卷，撕掉我不喜歡的排名和應試教育，但是知識的學習，自我成長的繼續說什么都不能扔，因為更大的人生還在繼續著。

@鴨丫

一上大學聽人說大學成績不重要隨便玩，然后我就隨便玩了，掛科和倒數第五，迷惘過，但卻堅信著成績不重要這個信念，它支持著我繼續墮落，現在嘛，其實成績還真不重要，但是技能重要，現在在學大學四年沒學的東西，欠債總是要還錢的。

@小擱

其實在大學感覺就很迷茫，因為原本帶有很多期待--以為無論如何都有一群志同道合的人聚起做各種有趣的事情，談論詩詞，論論時事， 辦辦舞會。

最終好像都沒有，反而好像有挺多作業，呵呵，反正我感覺總是有作業，總是要記單詞，好像就是這樣子過去了四年，我單詞也沒記到多少，說真的，不知道有什么特別要回憶的。然后就是考了專四專八，拿著畢業證和專八的證書就去找實習，找工作。 迷茫，真的。

不知道要干什么，有種高不成低不就的姿態，翻譯機構面試了不通過，也沒想通過去當助理，跟大家學習了再轉崗。當時覺得自己是重本大學的，過專八的，但是好像根本沒什么特別技能。然后去找各種各樣的，希望至少能使用英語的工作。最后鎖定了，就是外貿吧。甚至有種妥協的思想，因為大把的人過了四級就在做外貿，現在想起來自己根本就是個屁，業界里面Master真的是腦子靈活到爆~根本跟重本和語言技能的關系不太大，然后整個過程好像都是在學習，交流。

@老張

回答這個問題的時候，我正坐在公交車上趕往上班的路上，我……不是什么重點大學畢業的優才生，只是一位普通本科畢業的本科生。大學之后哪有人不迷惘的？有時候覺得【女孩子嘛~嫁個好男人最好還是有錢的】，有時候覺得【應該找一份鐵飯碗之類的工作例如教師、公務員什么的】，有時候又覺得【年輕人就應該自己創業，就算失敗了也不怕，畢竟年輕就是我的資本】。

可惜兩年了，我沒有嫁給一個別人眼中的好男人，沒有考上自己想考的公辦教師，也沒有本事自己創業。更可笑的是在我終于不迷惘了想轉行，找份安安定定的工作然后生孩子的時候，老天給我開了一個玩笑。醫生告訴我，我爸得了肺癌中晚期。那一瞬間的我就像迷惘了兩年的灰塵就差最后一顆就塵埃落定了，卻被一陣狂風再次吹散，再次讓我眼前一片迷惘甚至是漆黑。迷惘？我再一次揚起我的嘴角，在生活面前我們沒時間迷惘，只有不斷地選擇或者被迫選擇……卻沒有人教我們怎么選擇。我想有錢，我想自由，我想有尊嚴。尊嚴？沒有錢誰給你尊嚴？好像社會在對待沒有錢的主都回之白眼……錢？怎么才能有錢？我必須犧牲我的自由去賺錢……原來生活就像解一道道數學題，你想得到什么就必須找條件證明它再去得到它最后解決它。

“理工分校到了，需要下車的乘客請在后門下車”公交車上還是人頭濟濟，我緩緩地把神回到車上，下了車，我深深地吸了一口氣，匆匆地走進公司，這個月的題目是：是能否養活自己……

@Janve

也許是個性使然，也許也是因為專業課程實在太多（有機化學生物化學解剖藥理毒理……），所以沒時間迷惘，但是迷惘這種感覺在我實習快結束的時候出現了——找不到工作，是個像樣的醫院就要求碩士及以上學歷。畢業7年后的今天，我還記得我帶教老師給我送行時的話：小曾，要待人真誠，做醫生起碼要研究生畢業。

怎么辦，考唄。考上了。讀了一年感覺不對勁，這中醫完全是瞎扯淡嘛，一套哲學玄學糅合的理論怎么能夠指導醫療實踐呢？當時年少輕狂，媽蛋的，這玩意不靠譜，不學也罷，正好當時迷上了python，一種優雅的編程語言。

我沒能順利畢業，現在想來，這是有遺憾的。或許再過幾年回過頭來看，我是對的，或者本就無所謂對錯。在學校的迷惘沒什么臨床價值，因為命運無常，你不知道未來的人生會是什么樣子，在命運面前，我們到底能掌控什么？我希望的是有一技之長，能夠養家糊口。

重點大學只是個起點，人生會有很多很多的起點，會有不同的迷惘。我希望自己有天開上奔馳住上江景豪宅的時候，不會將自己的人生迷惘。能夠像我的老板一樣，上能西裝革履見總統，下能街頭紅酒配豬腳飯。獲得生命的自由。

@曾

三年前記得剛出社會，如果靠我在學校學的技術根本就不能找一份好多的工作，那時候做的第一份工作就是金融，底薪1200，持續了2個月。其中有一天是我這輩子永遠都記得，當時工資延時發了，沒錢用，那天身上就帶了6塊，早餐沒吃，中午就吃了炒米粉，晚上都沒錢吃飯，又不敢跟家里面說，好不容易叫朋友借了500勉強撐到發工資，那個時候日子是過得最慘的，也是最迷茫的。

我經常夢想什么時候能夠當上老板，至少可以早日實現財政自由，14年中旬隨著金融體系一度沒落，我跟幾個志同道合的人進了一家做港股的公司，那個時候帶著一個小小團隊，因為年輕沒有閱歷，做起事情非常困難，沒有更多的豐富經驗傳授給成員，導致人員流動性好大，最后只剩下4個人，后面幸好我們以前都是有做過金融，對于港股也是有一定基礎，老板讓我們成立渠道部門，開辟渠道代理商，日子從這段時間開始改變，2個月后我們的工資全部翻了幾翻，但好景不長，時間只持續了不到半年，在2014年底，公司因為缺乏了競爭力，上流公司取消跟我們公司合作，公司沒有票賣，老板爭取了3個月沒果，在2015過年的時候我們4個從公司出來了，開始了創業的道路，在中堂租了個小辦公地點，做起了跨境電商，后面因為缺乏了技術跟電商經驗，在2015年4月份到2015年11月份公司完成沒有什么氣息，我們的經費也用完了，公司跟我們幾個朋友散伙，人生迎來了第二次低谷，這段時間應該是最迷茫的，一是年齡不少了，從來已經第二個年頭還是一事無成，存款也不多了；二是家庭壓力，要結婚了，吹得很緊；三是已經失去了昔日的熱血。

2016年初在我現在的公司任職，公司老板看到我的簡歷曾經3次邀請我面試渠道經理，因為之前有這方面的經驗，所以一來到公司并被重點關注，后面因為這個公司的體制與氛圍跟我個人的性格很相符合，在職場道路上又開辟了另外一個機會，直到現在也終于穩定，目前還是處于迷茫階段，計劃年底處理完婚事后，也會走創業路線，現在還在儲備資金，關注行情項目。

@莫聰

教育是我們人生中濃重的一筆，

但最終能決定我們人生軌跡的終究只有我們自己。

如果自我教育失敗，外在的教育又能怎樣？我告訴自己，做愛做的事情，吃愛吃的食物，聽愛聽的歌，看愛看的劇，寫心底的詩，敢于去表白。

@小東東

別去期待所有教育結束后就能夠功成名就，一片輝煌，學校體制上的學業完成更像是一個開始，它給了你知識涵養的沉淀，鍛造了你的人格內涵，告別這一旅程以后，請繼續成長。

@Mei

擁抱不完美，就像擁抱不完美的自己一樣，擁抱不完美的教育體制和生活，真正能決定你人生軌跡的只有你自己。

@Jay

誠如豐子愷所說：

“在我們以前，‘人生’已經被反復了數千萬遍，

都像曇花泡影般倏現倏滅，

大家一面明明知道自己也是如此，

一面卻置若不知，毫不懷疑地熱心做人。”

在我們談論教育的時候，我們都明白這一段經歷是不完美，有缺憾的，但依然在這段經歷里熱心地學習著，得到著，也失去著。教育經歷是我們人生中濃重的一筆，但最終能夠決定我們人生軌跡的終究只有我們自己。最后以一位讀者的留言結尾：“很單純地因為《死亡詩社》里的這位老師而執著地選擇了教師的職業，經歷重重困難之后終于得以成為一名教師，但現實永遠不可能指向完美，曾經對現實失望過，對僵化的制度懷疑過，也抱怨過，幸好我是個打不死的小強，一點一點努力地去創造著這份工作里我喜歡的元素，一點一點變得更好，所謂無底深淵，下去以后也是前程萬里。”