一、認知維度
1、重新認識自己
? 收入:父母生活費幾千+自己兼職工資
? 支出:生活費、衣服、護膚品,無結余
? 年齡:22歲
? 父母年齡:父親51歲? 母親48歲
? 能力:引用《山月記》中一段話:因為害怕自己并非明珠而不敢刻苦琢磨,又因為有幾分相信自己是明珠,而不能與瓦礫碌碌為伍,遂逐漸遠離世間,疏避人群,結果在內心不斷地用憤懣和羞怒飼育著自己懦弱的自尊心。
? 家庭經濟:一般,沒有公司要等我畢業了去繼承,所以路得自己走
2、重新認識金錢
? 金錢的渴望:愛,但并沒有激發到具體實踐行為
? 勞動價值:價值不大。因為自己工作,大多人都能從事,自己不做,老板換個人就好并無任何損失。
? 能力價值:并不突出
? 未來價值:迷茫,不確定
3、重新認識時間
? 時間浪費地方:手機,忙又不知道忙什么,瑣碎的事
? 未來花時間地方:未來想把時間用在提升自己,經濟收入,做自己感興趣的事
? 現在時間價值:認真專注去做一件事時,比如練字,健身。其他時間不知道怎么就溜走了
? 花在學習上時間:一天會有三小時左右的時間
? 陪伴家人的時間:很少,節假日
4、重新認識人生
? 目標:①從事自己喜歡并待遇不錯的工作
? ? ? ? ②和家人遠游
? ? ? ? ③學習自己喜愛的東西
? ? ? ? ④擁有自己的一套房產
? 行動:想得多,做得少。接下來我要克服自我的小魔怪,立刻行動,改變!提升!
? 堅持:堅持一段時間容易,希望我長期為目標堅持學習提升 不忘初心吧
? 價值:當堅持做一件事,它使我不似沉迷網絡中那么頹廢迷茫時,而讓我向上積極,我認為做這就是有價值的 長期做下去,我想大概我也會變得有價值
二、建立自我心智框架
? 參照物:我的參照是國際華文蒙臺梭利協會中的蘇老師。在和她的一次接觸中,她的性格行為方式,至教育理念和事業都讓我向往至極。
? 練習:①先從當下做好,完成21天訓練。②完成每天的要學習的任務。③堅持鍛煉④關注目標動態,即使了解信息。⑤多看,多做
? 及時反饋:堅持每晚寫成功筆記,對自己的每日/周進行思考反思。并對自己的學習成果進行總結,展示,考查。
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