我在家里經常聽見爸媽說體育老師。他們貌似很喜歡體育老師但又不像真的喜歡。 比如我媽把某個公式計算弄錯,被我爸發現了。然后我媽會死不承認自己錯了,找了很多借口。最后我爸只得說,哦, 我明白了你的數學是體育老師教的。
其實我爸也會用體育老師抵擋我媽的批評,比如他一出小區門就容易迷失方向,搞不清東南西北。而這卻是我媽的強項,我媽走過的地方,她都能毫不費力地指出南北。我爸跟我一樣樣的,一出家門,南北不分。這時,我媽總會得意地說,哈!你看你們又走錯路了。我爸就會白她一眼,倆人指著對方,體育老師教的。
其實,我特么想說我們體育老師跟他們的體育老師正好相反,我們的體育老師是除了體育之外,其他都能教,而且教得很好。
英語徐老師要調走的那段時間,英語課都是體育老師來代課。他教得很有趣,我們很喜歡上體育老師教的英語課。又比如電腦課老師不在時,代課老師也是體育老師,他講得很容易聽懂。還有美術課,數學課。我們都不知道還有什么是體育老師不能教的課。
那體育老師教體育呢?
沒說的。
什么叫沒說的,你還是沒說到底怎么樣!
沒說的,就是沒說的。也就是沒有什么不好的。總之,體育老師教體育也很好,我們都很喜歡體育老師,盡管他有時也很嚴厲,但那是為了我們好。
上體育課時,體育老師總會先問一聲,有沒有特殊情況的同學或者有沒有需要的同學。這時總會有幾個女生響亮地回答,有!老師,我肚子疼。
那一邊樹蔭下待著。
得,全班男生都在翻白眼。每周體育課總有那么幾個女生可以例外不用跑步,不用做仰臥起坐,不用做雙桿。但是男生呢? 從來沒有這個殊榮。只有一個男生例外,小胖子。小胖子的腿骨折了,好幾個月都不能上體育課。
大熱天小胖子和幾個女生待在樹下,大家最喜歡追問他同一個問題:
老實交代,小胖子,你的腿到底是誰弄壞的!
---我真的不知道啊,很莫名的,喏---,就這樣這樣不能動了。小胖一臉正經,還緊鎖眉毛拼命翻白眼球。
小胖子一直講不明白他腿折的事,我們班主任也一直沒弄明白。
那次秋游,我們全班同學在森林公園里眼巴巴地坐在草地上野餐。公園里有很多游樂設施,但老師早有規定,不能去玩海盜船,不能去玩激流沖浪,過山車更是不允許的。小組長管得死死地,老師也一再囑咐,連最安全的劃船和騎自行車也被刪除。好吧,只能在大好秋光里坐在草地上曬太陽。
后來我們覺得實在太無聊了,決定玩小兒科的丟手絹。平時女生要是玩這個,會被男生嘲笑一個學期的。但這次男生也加入進來,人多了,丟手絹也不夠玩。旁邊有幾個秋千,有些同學就去玩秋千。
小胖子同學就是那個時候從秋千上掉下來,他掉下來的殺傷力比較大---你可以腦補一個圓圓的肉球做垂直下墜的畫面。
“我跟你們說,為了這次秋游,我們把能想到的都想到了,凡是有可能帶來危險的,或者潛在危險的,我們都不讓你們碰。結果倒好,坐秋千也能出事!”董老師郁悶極了,我們也很郁悶,好不容易放風一次的秋游,什么都沒玩,結果還是出事了。為此,全校再次通報,董老師說那個月我們班級又跟流動紅旗沒關系了。
小胖子,這個問題如何解釋,牛頓第一定律是向下的,你從秋千上下墜是拋物線的,這不科學啊。
小胖子,你的腿現在成了整個年級關注的焦點,恭喜你,上得頭號。
小胖子,現在因禍得福,你你你是學塞翁是吧。
樹蔭下,幾個女生同時托著下巴,若有所思。太陽下,男生還要跑好多圈,往常小胖子早就在隊伍里叫苦連天向體育老師求饒,每次越求饒跑得次數越多。現在沒有小胖子的求饒聲,這跑步有點寂寞啊。
不跑步的時候,三個雙杠那里全是人,大家誰先搶到雙杠誰先玩,以誰的手先碰到雙杠為準。
我最喜歡玩雙杠了,雖然我的個頭比不上班里的高個子,但我現在能一次性雙臂支撐在雙杠上,并晃動雙腳從雙杠里面翻到外面,然后平穩地在墊子上降落。
?“那個,某某同學,麻煩你再來給大家示范一下。”體育老師又在叫我呢,但是他總是念不準我的名字,后來干脆以某某同學來代稱。
隔壁班有個同學跟我的名字很相似,只差當中一個字。有幾次老師把她的名字安在我身上,我跟體育老師解釋好幾遍。
“老師,我叫小筱,不叫李晨蕭。那是隔壁班的。”
但第二次體育老師準是又叫我別人的名字。 有一次他很開心地跟我說,李晨蕭,這次我可記住你的名字了,以前老跟隔壁班的那個女生名字混淆。
。。。。。。體育老師這種做法是體育老師教的么。。。從此我放棄了跟體育老師糾正名字的幻想。
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