如果日復(fù)一日,年復(fù)一年,生活如同復(fù)制一樣,你想過(guò)為什么嗎?
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按照老師的要求,你應(yīng)該先認(rèn)真練習(xí)二胡基本功,矯正不正確的姿勢(shì)和手法。可你總先坐在鋼琴前,隨意彈奏自學(xué)的那首曲子,還頗為得意;或者投入地唱著自學(xué)的那首歌曲,感覺(jué)也良好,而把看似枯燥實(shí)際更重要的練聲放在了一邊。
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難道你真的分不清輕重緩急嗎?你所面臨的當(dāng)務(wù)之急,可是高考啊!這一關(guān),你怎么躲也躲不過(guò)去,必須認(rèn)真面對(duì)。
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生活中,工作中,學(xué)習(xí)中,避重就輕者,避急就緩者,避難就易者,實(shí)在是太普遍了。是他們真的分不清彼此嗎?一般來(lái)說(shuō),并不是。當(dāng)然也有,像那些年齡尚小心智還不成熟的學(xué)生,成人中的一些糊涂蟲(chóng)。
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究其原因,一是由正常的人性所致,誰(shuí)不想舒服啊?而挑揀容易的輕巧的不急的去做,就能滿(mǎn)足這種感覺(jué)。這是意志力不強(qiáng)的表現(xiàn)。
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二是內(nèi)心深處的害怕和擔(dān)憂(yōu)使然。對(duì)于那些重要的、緊急的、困難的事情,天生有一種畏懼感,總是擔(dān)心做不好,做不成,寧可躲之避之,也不愿坦然面對(duì)。這是不夠自信的表現(xiàn)。
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我認(rèn)為,無(wú)論哪一種原因,最終都會(huì)生成拖延癥。拖延者希望拖延一下,就會(huì)大事化小,小事化了,自己無(wú)需努力,就把事情解決了。這基本上都是掩耳盜鈴,自欺欺人的做法。
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有些時(shí)候,問(wèn)題看似真地解決了,皆大歡喜,殊不知自己越來(lái)越失去做事的能力,淪為庸人;而更多的是,問(wèn)題依然擺在那兒,幸災(zāi)樂(lè)禍地偷偷觀望你將為此付出多么慘痛的代價(jià)!
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于是,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一切的一切,都像是復(fù)制,你的學(xué)習(xí),工作,生活,甚至毫無(wú)變化和起色。
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埋頭攻克一門(mén)最難的功課,令你不舒服;下力氣啃一本晦澀的書(shū),令你不舒服;反反復(fù)復(fù)錘煉一門(mén)技術(shù),令你不舒服;一項(xiàng)非常棘手的工作落到你手上,令你不舒服;犧牲幾乎所有的休息時(shí)間去學(xué)一門(mén)新技能,令你不舒服……
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可是,這門(mén)最難的功課一旦被攻克了,你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有大幅提高;成功地啃下了這本難懂的書(shū),你的理解能力就會(huì)有質(zhì)的飛躍;隨著越來(lái)越精通這門(mén)技術(shù),你的身價(jià)也會(huì)與日俱增;這項(xiàng)棘手的難題最終得以圓滿(mǎn)解決,你會(huì)立馬被刮目相看;掌握了一門(mén)新技能,你的選擇就會(huì)更寬更廣……
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其實(shí)舒服和不舒服,僅一墻之隔。跨越的方法也簡(jiǎn)單,避輕就重,避緩就急,避易就難也。外加避短就長(zhǎng),即不要僅顧眼前,要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。一旦跨過(guò)了,天地就寬了,境界也高了,人生就不一樣了!