（一）最適合英文啟蒙的年齡
很多爸媽覺得0-2歲的寶寶坐不住、拿不穩、看不懂，還是撕書狂魔，吃喝拉撒還沒解決好，中文還沒說利落，就沒顧得上英文啟蒙。但其實0-2歲是開始英文啟蒙最好的時機，一旦錯過就只能花好幾倍的努力去彌補。
學語言對大人來說，是個困難的大工程；而寶寶卻能很快掌握，因為幼兒具有自然賦予的語言學習能力。美國華盛頓大學的Patricia Kuhl教授研究指出，每個嬰兒剛出生都可以分辨世界上所有語言的發音，但這種能力在6-12個月的時候急劇下降。分辨語言發音微妙差別的敏感期在一歲之內。
低齡寶寶，正是因為中文還沒說利落，才能本能地不排斥英文；太多三五歲才接觸英文的寶寶由于中文植入太深，非常抵觸英文，扭轉這種局面要花的力氣是之前的十倍不止。所以，Cino建議，趁中文還沒說利落，讓兩種語言并駕齊驅，雙管齊下。
（二）啟蒙晚了抵觸英文怎么辦？
啟蒙晚了，孩子已經抵觸英文了，怎么辦？Cino建議，可以看簡單的原版動畫片、繪本角色扮演、演讀、做相關手工、動畫片配音、講故事、跟唱跟跳都可以激發興趣。千萬不能逼孩子背單詞、給孩子考試、不學完不許玩之類的，那些都太破壞興趣啦！
還有一個辦法增加對英文的興趣：通過親子手工和游戲，讓孩子從被動聽讀，到主動參與到英文閱讀之中，產生對英文的興趣和參與感。別總說外國孩子有語言環境咱沒有，看看美國父母在閱讀上多走心啊！
（三）同時學兩種語言會不會混淆？
不會的！寶寶的大腦對不同的語言，有不同的存儲區，而且太多研究表明，會多種語言的寶寶更聰明哦。
在一開始接觸英語的時候，寶貝偶爾會雙語混用，一句話里有中文，也有英文。這種情況是很常見的現象，因為孩子對兩種語言掌握的詞匯都很少，當運用一種語言無法表達意愿的時候，自然會調用他所接觸的另外一種語言來補充。而這種情況，在孩子詞匯量增加的時候會得到改善。至于思維混亂，就更是無稽之談了。孩子在中英文之間來回切換，反而有助于提高他們的邏輯思維能力，增強他們的創造性。
所以，我們要允許孩子初學英語時的語無倫次和辭不及意。因為你的糾錯和指責，會給孩子帶來壓力，因為怕說錯而不敢表達，這就得不償失了。
（四）爸媽英文不好怎么辦？
如果父母不會英文，或者發音實在太不標準，還是交給一些英文原聲資源來解決吧！關注CinoReading微信服務號，英文圖書館海量免費資源，給孩子最好的原聲學習環境。
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