我一直以為自己的時間管理不錯，的確，和大多數人比，是這樣的。
但是當我在系統的準備課程時，發現自己巨大的問題：無法系統輸出。
光寫個大綱就搞了一周時間。
001
費曼學習，你其實在自救。
你以為你是在教別人嗎？
你在準備課件的時候，就已經是在復習，深刻的復習了。
當你能打磨出一套適合別人的課，已經是你自己千錘百煉的東西了。（抄襲的除外）
我把六節課大綱寫完，然后用語言直接填充內容。
然后呢？
我自己按照自己的內容，去學習一邊，做筆記。
再來看實操性，發現諸多問題。
再回爐填充內容，修改，再來。
002
你好了，交給身邊人。
我如果覺得沒什么大問題了，再讓我的老婆學一遍。
當然這個過程還沒開始，其實是可以同步進行的。
畢竟一個人總有思維死角，兩個人稍微少點。
003
第三步，小范圍試錯。
我自己在一年前，有一批付費學員。
可以免費在給他們上一遍。
你以為你在幫別人？不，你只是在救自己。
當范本數量變大，各種奇怪的問題都會出現，每個人的理解都是不一樣的。
004
我的目標是什么？
我不求自己能做出什么偉大的課程，只求一個你過一段時間回聽，覺得還會有收獲。
一個你想起來，覺得我應該還再去學學的課程，足以。
人不該求救，更多時候，是自救。
