這幾天在整理“一補”資助的信息，看到建檔立卡戶必須享受補助的政策時，我想到了那句話“我貧困，我光榮”，從昨天入戶調查到今天不斷收到學生和家長的各種申請，我不禁想，資助怎么從好心的救助變成了讓人卑微的利器？
班主任老師們還是非常盡職盡責的，有單親或父母殘疾的孩子，不愿在大家面前透露信息，班主任側面了解到后都及時地上報，對于這樣的孩子我則更愿意幫助，哪怕從新錄入信息；而對于那些各種打招呼，各種關系走后門的我也打心眼兒里瞧不起。
上午，白楊一中的老師們到我們學校“同課異構，交流提升”，教研室丁老師也來了，丁老師從著裝到言行都還是那么樸素，而丁老師對于閱讀課的建議也再次讓我受益匪淺。晚上加班統計數據，負責“十室”的老師們也都積極配合，忙碌而充實的一天。
