? ? 這兩天被學(xué)生的“早戀”現(xiàn)象而煩惱,每一屆都要遇到這個問題,這一屆竟在七年級的時候就如此早熟!
? ? ? 這個世界變化快,一屆和一屆學(xué)生相差甚遠(yuǎn)。信息時代,各種媒體搶奪著孩子們的注意力,影響著他們的三觀。
? ? 下午,我問辦公室里幾個八零后和九零后的女老師:“你們初中時候有沒有喜歡過別人?”
? ? 一個說:“有,但是沒說過一句話,那個男生數(shù)理化學(xué)得好,人又高又帥,女生很多人都喜歡他。”
? ? “有沒有寫過情書或者小紙條?”
? ? ? “根本沒有,只是每天進(jìn)教室的時候會不自覺地看一眼,看看他在不在。偶爾和他說話的時候,會緊張,心砰砰跳。”
? ? 我們辦公室的美女老師,很有范兒的小宋說:“高中時有欣賞的男生,會打籃球,也是又高又帥。不過就是自己內(nèi)心里喜歡,沒有任何故事發(fā)生。”
? ? ? 另一個九零后研究生,清秀內(nèi)斂的小娜說:“有喜歡的,也是藏在心里邊,沒有什么表達(dá)。”
? ? ? 這種朦朦朧朧的喜歡,沒有開始,也沒有所謂的結(jié)束,反而珍藏在記憶深處的一角,成為一種美好而珍貴的情愫。
? ? ? 讓我想一想,內(nèi)向如我的青春記憶里,有沒有一個少年呢?
? ? ? 正在搜索記憶深處,和我同齡的七零后雪玲老師回來,說女兒打電話說爸爸媽媽真是伉儷情深,小娜老師說:真是羨慕你們的感情!我接過話:“這也是經(jīng)過歲月磨礪達(dá)到的感情,現(xiàn)在已經(jīng)變成親情了。”雪玲感嘆:什么愛情,一輩子沒有經(jīng)歷愛情,就連老公,也沒有多愛。”
? ? 是呀,和我一樣的感受,這輩子沒愛過什么人。
? ? 年少時真的有個男孩子印在我腦海中嗎?也許是有過的。這是我第一次說出并寫出來。
? ? 初中三年同學(xué),似乎沒有說過一句話,但是在我能記住的初中場景里,總會跳出他的身影。我真的很好奇,他會不會也和我一樣呢?