不知道你是否還記得，我們很小的時(shí)候，老師問過一個(gè)問題，你長(zhǎng)大了想做什么？
也許，你那時(shí)積極舉手回答問題，我要當(dāng)科學(xué)家，或者是畫家，或者是宇航員，或者是……也許，一個(gè)人默默的想，我要成為一名警察，或者是一名教師，或者是一名畫家，或者……
當(dāng)一個(gè)人還是一個(gè)孩提時(shí)，就要面臨各種場(chǎng)景需要選擇。老師給的作業(yè)，是先看完奧特曼再做作業(yè)，還是先做作業(yè)再看奧特曼？怎么得到自己想要的玩具，是哭鬧，還是努力獲得獎(jiǎng)勵(lì)……
等我們長(zhǎng)大了，選擇沒有少，反而更多了。我們對(duì)這個(gè)世界有了更多了了解，我們的選項(xiàng)也在隨之增加，也許不久之間，你打開某購(gòu)物網(wǎng)站或者app,看了許久，我要買個(gè)什么東西，網(wǎng)上有好多款，看起來(lái)都不錯(cuò)，這該買哪個(gè)呢？也許，你剛剛打開微信，右上角飄紅的訂閱號(hào)一大排，我到底改點(diǎn)開哪個(gè)呢？
也許，你能感覺到一點(diǎn)——在兒時(shí)老師給的問題，你長(zhǎng)大了想做什么？這問題，你好像隨口就能說(shuō)出來(lái)，而現(xiàn)在買個(gè)東西或者看個(gè)公眾號(hào)并不是那么容易。
這是什么道理呢？
可能你已經(jīng)不記得了，老師的那個(gè)問題，你已經(jīng)想過了多少個(gè)日日夜夜。或者在老師提問之前，有多少個(gè)親戚朋友問過了。
而如今，面臨的要買的商品，你想過多久，你想要這件物品什么？它對(duì)你是不是有用？面臨的公眾號(hào)，你有沒有想過，你訂閱它是為了提高哪方面的能力？
事情過后，你沒有繼續(xù)想過，這個(gè)商品或者公眾號(hào)，是不是讓我們自己得到了自己想要的東西。如果能那就留著，如果不能那就不要再讓它浪費(fèi)你的注意力了。
如果你想過了，也做到了，恭喜你，你知道你想要什么；如果，你想了，但是沒有做，那你還需要努力，因?yàn)槟愕膯栴}一直還在那里。如果你連想都沒有想，那么你可能還沒有意識(shí)到這個(gè)問題的存在。
這是一個(gè)需要持續(xù)思考，才能想明白的問題。因?yàn)椋⒉皇敲恳粋€(gè)人，一開始就能想明白，自己想要什么；就算一開始就知道自己想要什么，而這個(gè)東西恰好是自己想要的概率也不高；更何況，你想要的東西，隨著時(shí)間的變化，也許也在變化。
那如何去思考呢？
以選擇公眾號(hào)例？
持續(xù)思考“你最想要什么？”
一旦發(fā)現(xiàn)哪個(gè)公眾號(hào)里，有你想要的東西，那就開始行動(dòng)吧。
過程中，繼續(xù)思考上面的問題，也許“你最想要的東西”的答案竟然發(fā)生了變化。
如果你也有其他的問題，也請(qǐng)?zhí)子蒙厦娴倪^程，相信你在不遠(yuǎn)的將來(lái)，將得到問題的答案。
決定你選擇的東西，也許這時(shí)已經(jīng)明白了——“你想要的是什么？”，或者我們換一個(gè)更簡(jiǎn)明的說(shuō)法“對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的是什么？”。
如果你這個(gè)想明白了對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的是什么？，就不會(huì)在購(gòu)物的時(shí)候，糾結(jié)價(jià)格和質(zhì)量的問題了。就不會(huì)在選擇公眾號(hào)的時(shí)候，不知道需要點(diǎn)開哪個(gè)了，更不會(huì)再在自己人生的道路上一再的迷茫了。
