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陸石長篇諷刺小說《鏡中人》一部真正的好作品
陸石的長篇諷刺小說《鏡中人》,即是一部諷刺小說,也是一部社會問題小說。關于諷刺,整個作品中可以說是到處可見。
比如,諷刺教育的:
1:“現在的學生,說不得罵不得,像大棚里的蔬菜,既怕風又怕雨,心里脆弱得像陶瓷和玻璃制品,受不得一點委屈,需要輕拿輕放才行。”
2:“人才流失好比自家養的雞卻把蛋下到了別人家的雞窩。”
3:“德智體像個“山”字,智是山的峰,德和體是山的兩個翼,兩翼弱了山就會失去所依,就會失去平衡,甚至是崩塌。”
4:“他非要教學生們學游泳,他說,這個技能雖然平時不常用,但關鍵時候用得上,他說這些技能如同家里的滅火瓶,宛如飛行員屁股底下的救生傘。”
5:“假文憑像泥菩薩身上鍍了一層金粉,外表亮麗了,可骨子里還是一堆泥巴。”
6:“替考像借精受孕,孩子歸你,但骨血是別人的,花錢買論文,好比過去不能生孩子的人過繼別人家的孩子,雖然孩子的姓氏隨了你,但骨血也是別人的。”
7:“雖然跟風上了幾天夜大,可文化水平并沒有什么提高,像玉米面餅子里摻了點白面,主要成分還是粗糧。”
8:“文憑本來只是一種學歷證明。既不能證明你的文化水平,更不能證明你的身份地位,可在中國,文憑就像公園影劇院的門票,更像高級會所的入場券,沒有它,好多門你都別想進,它就像參加大型會議者胸脯上別的胸卡,雖然胸卡不能證明你肚里有什么,但沒有胸卡卻能夠證明你肚里沒有什么,這就好比一只青蛙,叫得好不好聽是一回事,但你必須得有一個鼓起來的肚子。”
9:“有些有錢人,把學習不好的孩子送到了國外,回來后也混進海歸的隊伍,其實這些人,如同一只普通的陸龜去海里洗了個澡,身上沾了點海水的鹽分,就把自己當海龜了。”
10:“那些有了真文憑的人,總是喜歡炫耀,自己是什么大學畢業的,臉上寫滿了得意和驕傲,而那些拿著假文憑的人,從來不提自己文憑的來歷,像私生子從來不愿談起父親這個字眼一樣,或者一個殘疾人士,從來不愿在健康人面前挽起褲腿展示自己的假肢一樣。”
11:“為了掩人耳目,為了不被說是抄襲和剽竊,他從來不抄整篇的,只拿來三兩個觀點用用,好比果農搞果樹嫁接,基礎的東西或者是主要的東西還是自己的,有時則是抄多家的,深知不能可一只羊身上薅羊毛,因此就東抄點西湊點,有點像過去窮人攢自行車,什么車牌子的零件都有,驗DNA都無從下手,基本不用擔心別人說抄襲和剽竊,此外,他還有個特點,就是引用別人的話一般不加引號,給出版社省錢似的,仿佛所引用的話像一件過了保護期的專利產品,任何人都可以拿來使用,印度人就好這個,歐美發達國家的藥品一旦過了保護期,大多在印度就能買到仿制品。”
12:“不張嘴的時候,全沒什么,與常人無異,一張嘴就露了怯,好比一只烏鴉,不叫的時候人們并不知道它的聲音有多么難聽,仿佛一個瘸子,不走路的時候是看不出腿上有殘疾的,表達能力一直是他的短板,雖然弄了個假文憑想遮遮丑,可假文憑絲毫幫不了他,好比給一只烏鴉染個色,也掩飾不住它難聽的聲音,仿佛頂好的一條褲子,也遮蓋不住瘸腿的缺陷一樣,假文憑好比女人詐孕,肚子里都沒有東西。”
13:“一些領導,當初天天上學的時候都沒有考個像樣的文憑,當了領導日理萬機后,反而考取了碩士博士,這就好比女人懷孕,正當年齡時怎么也懷不上,要絕經了反而有了喜。一般來說,老來得子的人是借不上兒子多少光的,沒等兒子孝敬人就沒了,可文憑這個東西不一樣,生來就有烏鴉反哺的秉性,而且是立竿見影。”
14:“所謂的速成班,就是把本該四年讀完的課程壓縮到兩年,好比讓本該懷胎十月的孩子用催生的辦法使其在五六個月就生下來,至于孩子是否會先天性的營養不良不是考慮的重點,哪怕是個畸形兒也無所謂,孩子出生后能上上戶口就行,上了戶口就能“成人”了。由于時間被壓縮得太多,沒法按部就班的授課,老師們只能把幾天或者是一周的課程在一天內講完,為此老師們往往采取串講的方式進行授課,只講重點,學生們本來基礎就差,講的又多又快,根本聽不進什么,也消化不了,一個個跟剛下夜班似的昏頭昏腦無精打采哈欠連天,有的甚至像被西方的巫術催了眠開始打起了呼嚕,每到這時,老師們就會穿插幾個典故或者講幾個小笑話,以引起學生們的注意力,仿佛給醉酒者倒杯醒酒的濃茶或者蘋果醋。“拿人錢財,替人消災”為了保證每個人都能拿到畢業文憑,每科考試前,老師都會給學生們劃重點。如果考十道題,一般就劃十三四道重點題,最多不超十五道,而且考題必在所劃的重點題里,有點像差額選舉,十幾個人參選,弄幾個陪榜的,與差額選舉稍有不同的是,差額選舉可以選候選人之外的人,而考試的考題,肯定在重點范圍之內,不可能出圈;第二個不同就是選舉前一般都被事先告之或者要求一定要投哪些人的票,哪些人是陪榜要被差額掉的,而考試不會明確到哪個題要考哪個題不考,還是有一定底線的第三個不同就是,試卷上的考題大都是見過的,不像一些選舉,被選舉的人連面都沒見過一次,比那些考題都生疏,考題生疏可以不答,但選舉不同,無論怎么生疏你都得選,這種只為文憑的速成班,所學到的知識是相當有限的,如同法國人見面時的貼面禮,只是那么輕輕地挨了一下,遠不如中國人見面握個手那么瓷實,只仿佛采蜜的蜂匆忙的在花朵上停了一下,好比書畫家提筆前在硯臺里蘸了一下墨,或者一只老貓匆忙的給饑餓的小貓喂了幾口奶,頂多像酒店的廚子親口嘗了嘗自己給客人做的幾道菜,斷不會有吃飽的可能。”
15:“他總覺得在這洋氣撲鼻的年代,沒有一個英文名字就顯得不夠洋氣和落伍,就沒法和世界接軌,好比別人都穿著西服走在大街上,而自己卻只穿了件中山裝,因此他也給自己起了個英文名字,叫“麥瑞”,宛如在中山裝外邊套了件西服。能起英文名字的,一般都是英文能拿得出手的,可他的英語水平著實很一般,就算把腦袋里的英文單詞全部抖落出來,也湊不夠一篇二百字的作文,高中英語作文的時候,搜腸刮肚也湊不夠二百字,因此只能寫短句子,靠增加標點符號的數量湊夠余下的斤兩,口語更是不敢恭維,偶爾遇到老外問路,英文里邊總得穿插著幾句中文,聽得老外直翻白眼,自以為披了件西裝,其實頂多是在中山裝上系了不倫不類的條領帶。”