? ? ? ?春雨蒙蒙，天空灰灰的，像隔了一層輕紗，低矮得似乎觸手可及。春雷時不時的轟炸一次，像頑皮的孩子惡作劇，讓耳畔多了一種久違的聲音，激靈了雨天人們所特有的困倦。遠處的一切都看不見了，在學校的我們，能清晰地看見校園里的一切，這使得春雨中的校園可謂別有洞天。
? ? ? ?站在二樓的教室門口放眼望去，綜合樓下那一排排整齊的迎春花驕傲地奔放在T型臺上，春雨中，嫩綠的小葉綴滿細長、柔軟的綠枝條，綠葉間密密層層地跳躍著金黃色的迎春花，有的已經(jīng)開放了，像一張張金色的小臉在春雨中、在校園里歡笑；有的還是飽脹的花骨朵，像一顆顆小金星在春雨中閃爍著耀眼的光芒。綠葉已經(jīng)被花朵、花骨朵給嚴嚴實實地遮住了，金燦燦的花和花骨朵理直氣壯的傲立在人們眼前，像一掛掛金色的瀑布，雨珠在花葉間滾動，讓人賞心悅目，心曠神怡，使煙雨中的校園別有一番情趣！春雨瀟瀟，柔媚的花枝輕輕震顫，像花枝招展的土家姑娘正含情脈脈地沉思，像土家小伙正粗獷、深沉、灑脫地成長，更像是那對生命的熱愛和尊重凝成的金色哈達在飄舞！
? ? ? ?在學校安家數(shù)年卻一直不肯開花的桂花樹此時也是嫩葉滿樹，嫩紅一片，嫩紅的新葉遮蓋著深綠色的舊葉，深綠色的舊葉映襯著紅色的新葉，像綠樹上開著的朵朵紅花，春雨灑潑后更加的清新、明凈，有一種別樣的魅力，或許是在展示桂花的另一種美麗吧！
? ? ? ?校園里的幾棵雪松也已抽枝展葉，剛剛長出的新葉如一個個精致的銅鈴整齊的的串在樹上，春雨滴答中，上面多了一顆顆晶瑩的雨珠，像給別致的銅鈴鑲嵌了一顆顆閃亮的珍珠，讓人眼前一亮，朦朦中，似乎多了一種清脆和悠揚，讓人想起茫茫黃沙中的駝鈴聲……
? ? ?雪松下的草坪里，小草睜開了朦朧的睡眼，伸著舒爽的懶腰，爾后輕快地在春雨中跳躍著，快樂地歡呼著、盡情地沉思著，如春天的音符，跳滿了草坪的每個角落……，它們因為春雨的洗禮而格外鮮亮，乳白中透出嫩綠！于是，校園有了更多的春天的氣息！那滿目的、耀眼得如翡翠一樣的綠讓人忍不住駐足觀望！草叢間，偶爾還散落著星星點點的五顏六色的小野花，紅的、黃的、白的、紫的……雨中那樣清新怡人，如淘氣的孩子正眨巴著自己亮晶晶的眼睛，又像有一串寶石項鏈散落在了草叢里！它們雖然小得難以被人關注，但它的嬌俏嫵媚卻很有力地點綴著嫩綠的草坪，使草坪更詩意、更富生機、更強勢！呵呵，弱小的草居然也懂得去做“護花使者”喲！
? ? ? 伸手環(huán)抱著草坪的那些盆景都悄悄地吐著新枝，那或 紅、或綠的新芽在枝頭演繹著“春意鬧”的喜氣、灑脫、生機、活力，或白、或紫、或紅的小花在雨霧里盡情地綻放，像那些可愛的孩子們在快樂地追逐、玩鬧，總是那樣吸引人的目光和腳步！
? ? ? 用各種花草栽成的護欄里，被限定了身高的萬年青小樹在春雨中格外搶眼，枝條頂端的新綠是那樣鮮亮、搶眼，頂端下的老葉是那樣深沉、穩(wěn)健，鮮明的對比后，她們難分勝負的美讓人們不再只羨慕花季、或只向往成熟，因為她們確實各有各的味道！用各種花壇做成的另一種護欄里，被修剪過的小黃楊樹正在枝頭抽出嫩紅的枝葉，深紅、深紅的，如一簇簇燃燒的圣火、如一串串紅花在雨中搖曳、歡呼、舞蹈！它們是在以這一別樣的禮贊來裝點著春天的校園，迎接著春的到來吧！應該承認，它們的確是春天校園最別樣的風景！
? ? ?那用萬年青小樹栽成的“好好學習，天天向上”八個綠色蒼勁大字，在櫸木樹的點綴下早已顯得生機勃勃、翠色欲流！經(jīng)過春雨的洗禮，更有一種拼搏、向前的力量推動著自己前行！那種欲罷不能的激情讓“雛鷹在這里起飛”！
? ? ?校園東北角上的那棵老柳樹早已是獨樹一幟，它細長、柔軟的枝條上率先長成的密密層層的新葉，的確攝人魂魄，引人注目，真的讓人眼前一亮，精神一振，像服了了興奮劑似的！隨著春風的呼喚、春雨的滋潤，它更顯得生機勃勃、風情萬種。成了校園最刺激人、最吸引人的風景，讓人從眼底、從心靈深處漾出深深的愛和醉。平日里，它默默的站立著，裝點著校園，無聲地迎送著進出校園的師生……它的德高望重，讓校園的師生對它多了仰慕、敬重！
? ? ? 春雨中，不時有孩子奔跑著，或故意淋雨、或賞花、或追逐、嬉戲……春雨中的校園因為多了孩子們的嬉笑聲而更加清新、怡人、令人心醉！
? ? ? 春雨中的校園朦朧而清新、春雨中的校園生動而鮮活、春雨中的校園明艷而詩意！
