今天閱讀了《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》這本書(shū)的第一部分和第二部分的一半，用時(shí)一個(gè)小時(shí)左右。
第一部份闡述了如果我們所有人掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，那么大家的人生就會(huì)充滿無(wú)限的可能。就像是我們?nèi)绻鲎约焊信d趣的事情，就不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，遇到難題也會(huì)想辦法解決，并且從中獲得成就感。
作者指出一旦掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)迅速?gòu)?qiáng)大起來(lái)。若用圖表示，即為：找到適合自己的學(xué)習(xí)方式→堅(jiān)持→突破。
凡事最怕用心，正如水滴石穿一樣，用心且堅(jiān)持做一件事情，總會(huì)有所成就。用心做一件事情的時(shí)候，如果找到合適自己的方法，就會(huì)以突飛猛進(jìn)的速度前行，突破自己的預(yù)期目標(biāo)。
所以對(duì)于你我來(lái)說(shuō)，就要求我們用自己的大腦去思考哪些學(xué)習(xí)是必要的。然后配合自己的節(jié)奏”，“用自己喜歡的方式”，“學(xué)習(xí)自己感興趣的領(lǐng)域”——如果能做到這幾點(diǎn)，就能體會(huì)到成年人學(xué)習(xí)的有趣之處。
第二部分主要講述，16位偉人原創(chuàng)學(xué)習(xí)法的事例
第一個(gè)事例是獻(xiàn)給有干勁，卻看不到成果的你 ，作者擬名為:德魯克的“目標(biāo)管理＆命名思考法”
95歲的德魯克還會(huì)以三個(gè)月、三年為期限，嚴(yán)格遵守“行動(dòng)計(jì)劃”，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。為此德魯克制定了三年計(jì)劃重新閱讀了《莎士比亞全集》和巴爾扎克的《人間喜劇》
德魯克認(rèn)為想要保持保持學(xué)習(xí)的緊迫感，必須制定目標(biāo)與期限。所以重視自我管理是很有德魯克特色的學(xué)習(xí)方法。
借鑒德魯克的目標(biāo)管理&命名思考法，我給自己定了一個(gè)小目標(biāo):1個(gè)月學(xué)習(xí)高效閱讀的方法；1個(gè)月學(xué)習(xí)《如何有效整理信息》；1個(gè)月學(xué)習(xí)如何寫(xiě)拆書(shū)稿和聽(tīng)書(shū)稿，反復(fù)的多練習(xí)每一個(gè)小目標(biāo)。
作為一個(gè)從零開(kāi)始的寫(xiě)作小白，慢慢來(lái)，才比較快。每一步都踏實(shí)的走出腳印，自然就會(huì)出現(xiàn)一條路。
