讀經(jīng)成長感恩日記第20篇
2018年10月17日? 星期三? 陰
讀經(jīng)人：靖茹? 芊芊? 媽媽
讀經(jīng)方法：137累積法
媽媽堅持講故事第43天：中華上下五千年《莊子逍遙游》《合縱連橫》；
系統(tǒng)讀經(jīng)第四周，第24天。
讀經(jīng)內(nèi)容：寶貝們《易經(jīng)》上經(jīng) 屯卦3遍，乾卦、坤卦、累積8遍，孝經(jīng)、弟子規(guī)累7遍。聽《新概念英語》，媽媽讀《易經(jīng)》上經(jīng)1～3卦1遍，累積乾卦42遍，通讀易經(jīng)累積3遍！孝經(jīng)累計5遍！
今日收獲：如何培養(yǎng)孩子高效的完成作業(yè)？
1.給孩子營造一個安靜和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
2.固定的時間，固定的地點，做固定的事情。
3.寫作業(yè)之前保持母子之間愉悅的心情。
4.做好寫作業(yè)之前的一切準(zhǔn)備工作。
5.寫作業(yè)之前要和孩子制定規(guī)則
(1)做作業(yè)的過程中，盡量不離開座位。
(2)把作業(yè)當(dāng)成考試一樣。
(3)做題時，用讀經(jīng)典的方式，去指讀，一遍不夠，多讀幾遍。
讀經(jīng)典可以增強孩子的理解能力，在指讀的過程中，是非常厲害的，可以培養(yǎng)孩子的專注力。
任何事情都是累積的一個過程，由量變到質(zhì)量。
經(jīng)典寶貝的潛能是后期的一個爆發(fā)，建立語感非常重要。
(4)多次做題，讀題過后不會做的，媽媽不要急于告訴答案，讓孩子去求助老師。
敢于求助老師的孩子內(nèi)心是強大的，自信的。
人與人之間是有磁場的，就是一個氣場的較量。
孩子見了老師躲躲藏藏，說明孩子不夠自信。
孩子身上的問題就是我們自己的問題，我們是一切問題的根源。
媽媽的狀態(tài)就是孩子的狀態(tài)，自卑的媽媽帶出自卑的孩子。
我們要心懷感恩，懂得積極向上求助。
(5)做完作業(yè)，引導(dǎo)孩子如何自我總結(jié)。把錯誤的地方記在糾錯本上，然后分析問題的根源，慢慢總結(jié)。
(6)豎立孩子，如果出現(xiàn)錯誤不要驚慌，錯誤就是問題，問題就是寶貝。
所以我們媽媽一定要來學(xué)習(xí)，要來成長自己，才能和孩子達到同頻共振的一個效果。
學(xué)習(xí)是法無定法的，重要是在行道中行走，在圣賢大道上闊步前行，其樂無窮！
生活點滴：今日是重陽節(jié)。首先祝全天下老人健康長壽，幸福快樂！倆寶貝早起讀經(jīng)，學(xué)習(xí)都挺愉快！
芊芊早餐后，給天津的奶奶打了電話。祝奶奶節(jié)日快樂！身體健康！和奶奶聊聊天，奶奶很開心！小寶幼兒園組織去敬老院慰問老人！我?guī)е奋啡チ耍瑸槔纤蜕弦环菪囊猓繁常嫌啊＠先藗円埠荛_心！讓孩子感受一下尊老、敬老、愛老！非常有意義！
常行：吾日三省吾身！每日檢討自己的過錯！學(xué)而時習(xí)之！常與人方便！立命者天，改命者我！一日三善：心善、語善、行為善！
育兒秘訣：語言柔和！行為嚴格！多鼓勵、多贊美，以長養(yǎng)孩子的正氣、正能量！水滴石穿不是水的力量，而是堅持的力量！
感恩天地！感恩圣賢！感恩父母！感恩發(fā)陳老師搭建高能量的學(xué)習(xí)平臺！感恩指導(dǎo)老師大牛老師幫扶！感恩一切善緣！
