06103譚淑琴 (閱讀原創(chuàng)第18篇，實(shí)踐原創(chuàng)第4篇)
? ? ? ? 孩子上幼兒園后，媽媽陪玩的時(shí)間少了，每天晚上她都要拉著媽媽講完故事才肯入睡。對(duì)于孩子來說，每天晚上去睡覺就意味著結(jié)束游戲玩耍，一睜眼就要去幼兒園，抗拒睡眠可能是分離焦慮的一種表現(xiàn)。
? ? ? ? 這幾天晚上重新拿了《不睡覺世界冠軍》和女兒一起看，她也在故事講完的瞬間秒睡了。
? ? ? ? 黛拉準(zhǔn)備睡覺了，可她的好朋友櫻桃豬、霹靂鼠和豆豆蛙都還沒玩得盡興呢，她需要先把他們哄睡了。一提起要睡覺，大家都不樂意，都說自己是不睡覺世界冠軍，這可怎么辦呢？聰明的黛拉想到了辦法，她找來了各種工具，還幫他們想象成好玩的東西，枕頭變成了大海上搖晃的大船，鞋盒變成了一輛奔馳的火車，玩具籃子變成了飄蕩在夜空的熱氣球。這下可好了，睡覺從一件令人厭惡的事變成一次充滿幻想的旅程。櫻桃豬在搖晃的船上睡著了，霹靂鼠在奔馳的火車上睡著了，豆豆蛙在飄蕩的熱氣球上睡著了，看他們睡覺的姿勢(shì)，估計(jì)還在做著美夢(mèng)繼續(xù)著旅途呢。這下不睡覺世界冠軍就變成了黛拉。黛拉把櫻桃豬、霹靂鼠和豆豆蛙抱上床上，也美美的睡著了。
? ? ? ? 整本繪本溫馨有趣。現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景和幻想的畫面交替穿插，畫風(fēng)活潑，文字雋永。整本繪本以藍(lán)色為基調(diào)，不管是海洋，還是火車外的夜空，或是坐熱氣球飛上的天空，或淡籃、或深籃，給人很寧?kù)o的感覺，伴著那些美妙動(dòng)人的童謠，聽故事的孩子也會(huì)慢慢進(jìn)入溫柔而甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
? ? ? 有一個(gè)細(xì)節(jié)往往容易叫人忽略，黛拉的被子是淡藍(lán)色的，被子的圖案是一群小鳥，這些小鳥剛開始給人感覺跳躍著嘰喳著，櫻桃豬霹靂鼠豆豆蛙睡著了，黛拉把他們一個(gè)個(gè)抱到床上，走到窗邊拉窗簾，這時(shí)屋頂煙囪上停著一只鳥，倒顯得沒什么精神，隨后轉(zhuǎn)個(gè)鏡頭，黛拉在三個(gè)小家伙中間睡著了，被子上的小鳥也都閉上眼睡著了。
? ? ? 很多孩子看上去總是精力充沛不喜歡睡覺，而強(qiáng)制睡眠本身對(duì)大人和孩子來說都不是一件愉快的事。如何幫助孩子克服對(duì)于睡覺的抵觸情緒，如何愉快的完成哄睡？不防帶孩子一起來看這本書。
