? ? ? ? ? 我們三一班，在一年級的時候就讓老師不省心，作為家長當時心里有個弱弱的聲音:幼小銜接，到二年級就好了。現在三年級了，依然如故。（有的孩子不錯，有的孩子做的不夠好，因為是一個集體）作為老師、家長我們的心情是焦慮的，因為小學已經進行了一半了，再不努力，小學的學習生活可能就要虛度了。現在學校宣揚的家校合育、親子日記……就是要求家長以不同的形式陪伴孩子，和孩子一起學習，給孩子做榜樣。言傳不如身教，我們做到了，孩子們也會仿效的。比如親子日記，聽起來簡單的幾個字，誰要堅持去寫了，就知道ta的魅力是無窮的。我們班里有好幾個家長已經在寫了，還沒行動的家長也趕快加入進來吧！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三一班、李雨涵媽媽
