尊敬的各位家長:
? ? ? ? 大家下午好!有人說“春風十里不如你”,對于一個65人的班級,我真的想說:“春風十里,不如有您。”所以我代表各科任老師真誠的歡迎您的到來,感謝大家一直以來的理解和支持。召開本次家長會的主要目的是和您攜手,讓孩子養成良好的行為習慣,擁有健康的人格和正確的價值觀。
? ? ? ? 本次家長會共有以下四項議程:
? ? ? ? 一、家委主任公布上學期班費開支情況。
? ? ? ? ? 二、優秀學生家長代表發言。
? ? ? ? ? 三、孫老師就語文學習和大家做交流
? ? ? ? ? 四、班主任做總結發言。
下面我們逐項進行。
? ? ? ? 首先請家委主任公布上學期班費開支情況。
? ? ? ? 非常感謝家委朋友們的辛勤付出,小到購買書本封皮,大到教室布置,他們一直盡心盡力,本著“辛苦一人,幸福大家”的原則為我們無私奉獻。在此,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的付出。
? ? ? ? 有人說:“父母是孩子的第一任老師。”也有人說:“好父母就是一所好學校。”下面有請我們班教子有方的優秀學生家長代表發言。
? ? ? ? 非常感謝兩位家長的愛心分享,讓我們對家庭教育有了更深刻的認識。如果說好父母是一所好學校,那么好老師便是一束永恒的陽光。所以習主席如是說:“一個人遇見一位好老師是他一生的幸運。”請孫老師就語文教學與大家做交流。
? ? ? ? 感謝孫老師言簡意賅的交流,同時也感謝她平時對我的幫助。孫老師曾經開玩笑說:“搭班的這兩個人就像夫妻。”她是這么說的,也是這么做的。感謝遇見,感謝有你!
? ? ? ? 下面我就本學期班級工作及數學教學談談自己的想法。
? ? ? ? 本學期班級工作的重點是讓學生養成良好的行為習慣。因此,我需要您的精誠合作。在此,我想和大家談兩個問題。
一、安全問題。
? ? ? ? 安全是一切工作的前提條件,一年級孩子在學校存在的主要安全隱患有以下幾種:
? ? ? ? 1.不正確使用文具。例如將文具作為玩具,玩耍的同時發生安全事故。
? ? ? ? 2.課間追逐打鬧。從上學期開始截止目前,咱們班的安全事故接二連三,每隔幾周總會發生。僅上周星期五一天就發生了兩起安全事故,雖然最后我們和平地解決了此事,但是孩子受到的疼痛,我們誰都無法替代。所以,每當安全出問題后,受累的不再是我們的身體,而是心靈的煎熬。和您一樣,我希望我們班的孩子不會受傷,至少不要承受這些不必要的傷害。遺憾的是,意外總比明天來得更快,甚至讓我們防不勝防。
? ? ? ? 3.與別人發生爭執,不會正確處理,動用武力解決的。主要體現在站放學路隊時,個別學生有插隊現象,插隊的人理直氣壯,被插隊者又不依不饒,于是兩個人開始你一拳,我一腳,打得不可開交。
? ? ? ? 4.上課鈴響進教室,一路狂奔易摔倒。大多數孩子在課間會去后面的大操場或者小操場玩,我也給他們提醒了很多次,讓他們看著高年級學生往教室走時就回教室,可是有些貪玩的孩子根本不聽,他們總是等著上課鈴響之后才朝著教室奔跑。那一刻,我們所有的說教都蒼白無力。只能默默祈禱他們平安無事。
? ? ? ? 鑒于以上情況頻發,我建議各位家長將安全教育作為家庭教育中的一項常規教育,告知孩子不遵守學校紀律,追逐打鬧后的嚴重后果,同時告訴孩子如何預防事故發生及事故發生后如何正確處理。
二、作業問題
? ? ? ? 先問大家一個問題:您家孩子年三十哪天寫作業了嗎?寫過的請舉手。之所以這么問,我是想告訴大家一個不好的消息———這學期,我們班百分之八十的人書寫下降了,只有百分之五的人書寫有進步。這說明了什么呢?假期寫得太少。任何事,都是熟能生巧。書寫尤其如此,不反復練習便不能達到考試需要的速度和美觀度。當然,根據文件精神,一二年級不得布置書面作業。但是咱們班一直在布置,這是我和幾位家委的決定,借著這個會,我說說我對家庭作業的態度。我個人認為不管是那種形式的家庭作業,它都是對當天所學知識的鞏固。從這個角度來講,家庭作業必須有。至于兩會專家、朋友圈小編等提出的不允許教師留家庭作業和不允許家長批改檢查家庭作業的提議,我是不敢茍同的。我們都活在競爭激烈的現實里,我們都知道夢想撐不起現實,也明白文憑與學歷的重要性。我們比誰都清楚,現在考高中比考大學還難。因此,我不敢想象,如果整個小學階段都沒有家庭作業,還有多少孩子能考上一中。所以,咱們班的家庭作業會一直布置下去,不過,要不要完成,您可以自行選擇,千萬不要因為作業投訴我和孫老師。
? ? ? ? ? 三、家庭教育
? ? ? ? 我覺得教育要實事求是的做,不能搞形式主義,也不能有功利思想。所以家庭教育應該有目標、有措施。
我個人覺得家庭教育需要給孩子灌輸兩種理念、四種意識和一種思想。
兩種理念:第一種理念就是學習是自己的事,任何時候,都不要讓我催促你去完成作業。第二種理念就是你現在一無所有,所以你必須努力奔跑。雖然我給你創造了舒適的生活,但是我隨時都能拿走。因此任何你想要的東西,都必須通過自己的努力獲得。
四種意識:
1.規則意識。
? ? ? ? 為什么受批評和說教最多的那個孩子一直我行我素,不守規矩。究其原因就是家長平時沒有幫助孩子樹立規則意識。
2.責任擔當意識。
? ? ? ? 仔細觀察,我們就能發現現在的孩子的確比過去的孩子聰明了,但和過去的孩子相比,他們身上又缺少了一種東西——缺乏責任心,沒有擔當意識。他們生活在不用操心的世界里,漸漸地喪失了“操心”的能力。突出的表現就是鉛筆橡皮丟的滿地都是,卻認不出那一支是自己的。犯錯后不從自身找原因,一味地怪罪同學或者家長。
3.感恩意識
最近網傳的弒母案很好地詮釋了不懂感恩的孩子到底有多可怕。所以,家庭教育中的敬老愛幼很重要。
4.家國意識
一種思想:為他人著想。
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