周五，陽光更明媚了，上午學(xué)校舉行師生運(yùn)動會。四五六年級學(xué)生下到廣場參加開幕式，然后回班級，運(yùn)動員們在下面參加比賽！記得我們上學(xué)的時候參加運(yùn)動會，那場面相當(dāng)?shù)膲延^，所有班級的學(xué)生圍坐在操場上，給本班的運(yùn)動員加油助威，氣氛很熱烈，感覺真是運(yùn)動會的模樣。現(xiàn)在的主要問題就是我們學(xué)校沒有大操場，孩子們根本都沒有足夠的活動場地，下課就在班門口蹦噠一下，還怕哪哪磕著碰著。記得之前聽過一個老人家說，現(xiàn)在的孩子連摔跤都不會摔了，以前的孩子隨便摔到了爬起來沒事，因為都經(jīng)常鍛煉，知道摔倒了怎樣避免受傷，現(xiàn)在的孩子太嬌慣，保護(hù)太多了，摔跤都不會摔，摔倒了不是這摔傷了就是那折了。想想也真是的，現(xiàn)在的娃娃經(jīng)過的鍛煉太少了，身體素質(zhì)也越來越差。
昨晚陪婆婆走走路，帶女兒一起，走了一段她就嚷嚷走不動了，我就說以后要多加鍛煉，還沒走兩步就走不動了，說明鍛煉的太少了！她對我說：媽媽老師沒有選我參加丟沙包比賽（有點(diǎn)失落），我說：你有沒有告訴老師你想?yún)⒓觼G沙包比賽呢？她說：沒有。我說：你沒有告訴老師你的想法，老師就不知道你主動愿意參加啊，其他的小朋友也可能是自愿參加呢！你愿意參加集體活動說明你有集體榮譽(yù)感，這點(diǎn)很好，那我們好好練習(xí)爭取下一次參加吧！她不吭聲，可能內(nèi)心有自己的想法。
最近覺得妞妞有點(diǎn)易怒，作業(yè)多了也生氣，早上起來也生氣，午睡沒睡好也生氣，說話一腔一腔的。通常孩子就是家長的鏡子，孩子身上的很多問題都是家長身上有的問題，我也在反思自己平時對她說話的語氣，睡覺前我們玩抱抱游戲，我問她媽媽每次把你緊緊的抱住，有什么感覺嘛？她撒嬌的語氣說不知道，我說：我感覺很幸福，抱一個大寶貝！你最近喜歡生氣，你可以把你的感受表達(dá)出來，我才知道你需要什么啊！她不吭聲，但愿能聽的進(jìn)去！
現(xiàn)在和她溝通的時候，我盡量注意交流方式和語言表達(dá)，多關(guān)注正向，多鼓勵孩子，表揚(yáng)的時候要針對具體的做法，把“你真棒”轉(zhuǎn)化為“你很努力”……孩子成長的過程也是家長成長的過程，與孩子一起成長！這也是我下階段的一個小目標(biāo)！
配個圖：跳繩比賽我來熱熱身
