就我而言，疲憊感和疲倦感都屬于一種消極而又常常會產(chǎn)生的感覺。
眾所周知，學(xué)習(xí)是終身的持續(xù)，它需要耐心，需要耐力，需要持久度，學(xué)習(xí)的人有百分之九十九是期望有所回報，有所成就的，但是成就感只是一瞬間。正因為學(xué)習(xí)和成就這般的不平衡定律，使得人們在終身學(xué)習(xí)的過程中，或多或少地產(chǎn)生“疲之感覺”。
似乎疲憊感可以是持續(xù)時間較長，具有持久性的；而疲倦感是某一時刻突然興起，而后持續(xù)一段時間后經(jīng)過自我調(diào)節(jié)和慰藉又能夠慢慢消失的一種短期感覺。
在學(xué)校和家里學(xué)習(xí)的過程中，當(dāng)學(xué)習(xí)時間持續(xù)過久仍取不得一定的成就感時，我們就會因為沒有所得而對學(xué)習(xí)這件事產(chǎn)生厭倦感，或重活輕。而這種感覺尤以疲為主。
在學(xué)校和同學(xué)和老師一起的學(xué)習(xí)中，總會有很多的不確定因素，而不確定因素里最難消化的就是壓力感。誠然，壓力可以化為動力催人上進(jìn)，但萬事萬物都過猶不及，因為壓力過大從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)厭倦疲憊心理的膨脹，這種情況是屢見不鮮的。
