#觀察永澄50天-01天#
5天前，對于老大的文章感受不深，突然來了個“躍遷”名詞，挺向往那種狀態，可也不是必須品，跟 了這么幾天，發現越來越有意思。幸好老大很人性化，沒有要求必須要在那一天留言，才讓我有機會可以重新回來看。體系，老大一直在說體系這個關鍵詞，體系可以讓我們做少得多，體系可以幫我們躍遷，體系的模板如何來做，應該是躍遷活動的一個要求。期待。。。
#觀察永澄50天實驗-02天#。
學習路徑就是：親身體驗——獲得感受——提煉認知——關聯原有認知——提煉形成理論——推演到其他領域進行驗證。學會這個學習路徑，必須要由有老大帶領才行喲
如果你不知道自己想要什么、不知道你想要的東西如何得到，那就很容易陷入某一樓層中。就像老鼠跑圈圈，再怎么努力也在原地一樣，進入不到更高層，迷茫就是這么產生的。要想躍遷，還是得有人指點。
#觀察永澄50天實驗-03天#
認真跟隨老大（因上努力），每天記錄觀察，期待自己的躍遷（果上隨緣）
人生就像爬樓梯，我們一直渴望往高處走，那是想看到更廣闊的視覺美景。今天的文章讓我想到，人生就像是本奇幻小說，不斷的努力，不斷的提升自己，飛升到更高的境界，擁有更好的資源去提升自己。最近我的生活變得有點意思起來，每天都會對今日事有個簡單的記錄，日子似乎變成一個數據，時常反思這些數據，找到共性及突破點。不同的時間點，需要適合的功法來輔助自己。老大這套功法，可能是本超級大法，沒有一點功底的人，是否也合適修煉呢？低水平勤奮：很努力做事，可沒做到關鍵點上。需要思考，思考了再努力，低水平也值得，沒有思考就努力，怎么得都不能高水平。原來做事不思考，才導致低水平勤奮。多思益善！！！
#觀察永澄50天實驗-04天#
秩序感，你可以把它理解為守紀律，一旦確定下來的事情，就要全力以赴去做，而不是稍微遇到點困難就要逃避。終于理解這個詞了，最近大家一直在講秩序感 ，一頭霧水。原來自己是超沒有秩序感的人哦。我是想一出是一出，跟 著自己的心情來做事情，做的成也罷，做不成也沒關系。可總想與別人不一樣，這怎么可能的事呀。秩序感缺乏的自己，做事沒套路，做不到關鍵點上，低勤奮。以前覺得自己的低勤奮是自己智商低的緣故，原來是沒有好的習慣，好的思考方法，沒有自己的體系所引上進心的。沒有秩序感 的生活是紊亂的，每天像打仗，可又像等死的節奏，充滿了恐慌，對前路充滿了迷茫，以前總覺得自己心理有問題，只有心理醫生才可以解決我的問題。原來不是。秩序感與積極主動一樣重要，躍遷需要積累，而秩序感就是培養積累的一個好方法。
#觀察永澄50天實驗-05天#之前從沒體驗過，閱讀一篇文章要花一個上午，還要做筆記，光做筆記還不行，還得把各篇文章連結起來做腦圖，才能真正有個大概了解。當時對表征和心理表征兩個概念不懂，死磕，最后發現是一個理時，非常開森。在老大的影響下，不知不覺經常對不懂的字詞會慢下來，要的是理解，不再是以往的走過場
#觀察永澄50天實驗-06天#積累的目標不是明確，不知道自己要積累什么。弄的什么都想試試，都想去掉個坑，長長記性，只是成本太高了。
我希望自己能積累思維模式。跟隨老大的這幾個月，以前總也想不明白的事，現在基本能知道一些事情發生的本本是什么。遇到同樣的事情，大概知道類型。可是依舊不知道要如何處理這些問題。
觀察永澄50天實驗-07天#
為廠子的未來發展做過規劃，接下來它要往哪個方向轉型，內部的問題要怎么來解決，我希望它能有發展的空間，不被時代給淘汰了。
現在特別想做的規劃是，自己通過什么方式掌握躍遷的方式。
非送上工具名稱：Mindmanager、Omniplan、Todoist。
常重要的道理：規劃未來、設置目標、分解任務、排列計劃都屬于管理手段，管理是不能直接產生收益的，它是一個杠桿，管理本身就是被投入的成本，我們之所以愿意投入這個成本，就是為了撬動更大的收益！
一開始滿腦子都是亂七八糟的事情，通過腦圖可以分門別類的整理清楚，通過Omniplan可以大約估算時間并可以漸進明細地開展推進，通過Todoist可以將所有的任務落地，逐一完成即可。
#觀察永澄50天實驗-08天#
目標管理看起來挺容易的，其實真的不容易，早上在寫反思時也在考慮這個問題，要不要參加行動營，畢竟曾經想私下再練習練習，可均失敗了。以前我害怕失敗，現在覺得失敗讓我發現問題，當問題暴露出來越多時，這個目標實現的可能性才是越大。老大說，目標管理會讓你路變得清晰起來，如果沒接觸的話，我可不相信這忽悠話，雖然成果沒出來，但遇到問題，慢慢的第一反應是為什么會出現這個問題，那該如何解決，解決不了的原因是什么等。一直覺得自己是喜歡學習新知識的，事實上不是，不喜歡挑戰新事物，感覺麻煩，要費時間，所以總會拖延。現在正試著轉變想法，學習這個新事物帶來的好處，現在多花點時間，以后就可以偷懶等，這么轉換，做事的效率就高了點。感恩老大！
#觀察永澄50天實驗-09天#
#觀察永澄50天實驗-10天#
個人成長三大關鍵：學習、思考、實踐
思考＝理解+分析+表達
慢慢來，持續做
過往在思考上出現最大的問題是，亂來，沒有想過思考還分層次的。至于接下來如何 ，不知道，覺得先找感受，找資料，先從理解這塊訓練做起。
#觀察永澄50天實驗-11天#
高手范式，個人覺得是做少多得的思考方式和行為模式，那要如何獲得，閱讀，思考，見高人學習心理表征?
范式的概念到底是什么？每個時代、文化、思想遵循著共同的理念，方法和工具等
#觀察永澄50天實驗-12天#
為什么你會覺得自己蠢爆了呢?自從觀注老大的日更開始，生活工作帶來了正效益。可最近總感覺不對勁，日更不太想看，總得拖上幾天，看看就恐慌，理分析的都對，可是自己落實不到實處。為什么總落不到實處，焦躁的沒心情去分析。下午分析了一下，自從認識老大后，通過老大認識了很多大神，起先覺得認知得到升級了，特別開心。可慢慢的發現，自己在自嗨。比如：01最近在參加目標達成術的實踐課，開始很興奮，可功課怎么都不太想做。越拖延，越恐慌，反思這事情是不是并不是自己真正想做的？02.以前從來不知道學習是有學習方法的，總覺得是自己天生腦子笨的緣故。原來不是這樣的，這里是有方法的，然后只要的方法，就狂找資料“學習”，可就是沒有落地過，我在考慮到底要用誰的方法去刻意練習。蠢爆了的想法。然后想明白了，糾結是最差的選擇，我該立即行動起來，學習一位老師的先，再慢慢不斷完善。
蠢爆與躍遷的關系是，發現自己的問題所在，才有機會進入更高層次。
#觀察永澄50天實驗-13天#
必要難度就是高效范式，困難的方式學習要比輕松的更有效果，容易的易忘記。越是求快，越沒有竟爭力。
對于有困難有學習，總是會心生厭惡。對于慢的事，總覺得沒有前景。越是這樣，越要反直覺行之。隨著與老大共讀，有段時間對學習方法產生了濃厚的興趣，昨天終于建立了適合自己的大概模型。在這過程中，似乎有點理解老大發起共讀的含義了。思考＝理解力+分析+表達。而大腦經常會欺騙自身，《快思慢想》似乎 在引導我們去了解自己真實的一個世界。
是#觀察永澄50天實驗-27天#
最低標準:看兩遍書
普通標準:知識晶體
神級標準:躍個小遷
