主要目的有兩點:
? 弄清楚信息系統迭代更新的具體思路
? 展示我是如何思考這個問題的全過程
信息。指的是尚未成為自身結構化認知體系一部分的內容,也就是各類資料、書籍、視頻、他人金句、方法、經驗、流程、PPT、動畫等。
管理系統。主要指用系統的思維(封裝、結構、關系等)進行管理的方式。
這些目的的假設主要來自兩點:當下時代的特點和我的知識現狀。
個人對于信息進行管理的目的有:
? 讓誘發沖動的信息被有效收集,不至于丟失;
? 管理自己的注意力分配,不被外部刺激隨意驅動;
? 對于大量信息進行優先級判斷,以找到最重要的內容;
? 根據不同的場景狀態(時間、精力、場合),選擇處理、加工不同的信息,以提升處理效率;
? 為產生下一步產品——知識,做好準備。
在上述圖示中,色彩的定義為:
? 綠色:表示信息輸入,大腦產生的靈感算做被動輸入;
? 藍色:表示對不同信息的存儲,根據流程判斷,存儲系統可以分為三大部分:緩存、存儲和精細加工產品;
? 黃色:表示判斷,主要判斷時間和價值狀態;
? 紅色:表示兩種加工模式,分別是初級消化和精細加工。
現在要形成下一步的具體任務了,根據流程圖,可以得到以下任務:
? 構建我的主動關注的訂閱來源;
? 構建我的興趣庫;
? 構建我的信息暫存方法;
? 設定初級消化的標準;
? 設定精細加工的方法論;
? 規劃專門的學習時間;
? 設計我的卡片輸出系統;
? 分析形成最小運行模式;
? 刻意練習進行模式固化;
? 將其和我已有的知識管理系統打通;
? 打包形成課程體系進行銷售。
今天的內容是我的思考過程,不知道你是否發現,我使用了黃金思維圈、假設分析、目的和任務的對照校驗、流程圖、目標管理與任務分解、RSQC、決策原則、知識眾籌等一系列技術,同時還調用了我的影響力來提高團隊篩選的門檻。希望,我將我的方法展示在你的面前,能夠給你帶來一些思考問題的幫助。