去商場買鞋時，有人穿上剛買的新鞋，舊鞋就扔在了那兒，連看都不看一眼就走了。每次遇見這樣的人我打心底佩服他的瀟灑果斷，很欣賞這樣的性格，拿得起放得下，率真自我，絕不是喜新厭舊！俗話說：舊的不去新的不來?？墒俏覅s做不到，對于自己曾經用過的東西， 總是有一種說不出的感情，很難像他那樣說扔就扔！不是因為中年以后容易懷舊 ，性格使然，從小我就是這樣，對自己曾經用過的物品總有一種特殊的感情，有些物品已經淘汰或者不再使用，卻還是舍不得從容的丟棄，因為這里面包含著一種說不出的舊物情結！
上學的時候，自己用過的書本，寫過的筆記，從不愿意當成廢品變賣！以前穿過的衣服，用過的物品，更不愿意隨意丟棄！除非送人，但要是當作垃圾扔掉，心里會很不舒服。即使這些物品都已經失去了使用價值，仍舊對它們有點難以割舍的情懷。到現在也是這樣，孩子上學時寫的作業，日記，我一直都還保留，許多教材除了送給別人使用，很多都存放在那兒。明知道這些東西早已沒用但是卻很不情愿的就扔掉了。
現在生活日新月異，每年都會添置新衣服新鞋子，一部分穿過的衣服， 扔掉可惜，放那占地兒，柜子里慢慢會積壓很多，很難做出一一清理扔掉的舉動。每年夏天都會翻箱倒柜倒騰一番，到最后還會有很多舍不得丟棄，因為這件物品仿佛代表著一個情景一幅畫面，看見它們就好像回到那個時候，這也還是懷舊的感情。也許是太重感情的緣故，總會睹物生情，翻開以前的書本，偶爾看見不經意的涂鴉，無論是我們的還是孩子的總是有一種獨特的感受， 放在那兒即使從不過問，但也心安理得。
這種習慣也帶到了工作之中，每年期末我總會把學生的課堂作業，寫過的作文等收集起來，放到柜子里，然后等我不再教他們的時候，一一交給他們。有時循環三年六個學期學生會積累很厚一摞作業本，假如我還教他們，在最后一節語文課上我會跟他們做個告別，交代他們把自己的嘔心瀝血之作好好存放，因為這是他們的成長足跡，里面都是自己的心路歷程。有時開玩笑說，說不定日后你成功了這些就會是名人手筆了，等你長大成家有了孩子，可以把你寫的東西給他們看看，做個榜樣。因此，我的學生平時也很樂意寫作文做筆記！
但是有很多東西，不像古董，收藏越多就越值錢，而一些 生活用品新舊更新交替很快，許多淘汰的東西不得不扔，即使有些留戀，用不到的就扔了吧，雖然曾經相伴，也要豁達一些，所以看到有人穿了新鞋忘了舊鞋，就很佩服他們的個性。而我每次買鞋，即使穿著新鞋也得把舊鞋提著回來。仔細想想，有時候該放下的放下，該拿的起的拿起，為何我總是優柔寡斷呢！對物就如對人，很多東西總是難以釋懷！
我想，每個人的心里都會有結！或者因人或者因物，有些可以輕易解開有些卻永結于心中！而舊物情結，結的是情而不是物，學會取舍，真摯的情感可以永久的存放心里，想扔也不容易，總不能像做數學題一樣等量代換吧!扔了就扔了吧，那些已經不用的物品！
從明天起，做一個豁達的人！收拾整理，學會取舍！從明天起，做一個幸福的人，解開心結，暢想未來！我愿面朝大海， 春暖花開，也愿懷念過去，珍惜現在！
