李俊杰一陣風(fēng)似的卷進辦公室時，我正埋首在一堆作業(yè)本中“鋤禾日當(dāng)午”。

“老師，他們脫我的褲子！”

我驚愕地抬起頭，他像一只蟄伏已久的小兔子躥到面前，一臉憤怒的表情，“他們脫我的褲子！”他惱怒地沖我嚷嚷。

我打量著他。這是一個在班上頗有些特立獨行的男孩，有著一個異常大氣卻顯而易見名不副實的名字。瘦高的個子，一張洋溢青春朝氣而帥氣十足卻不甚修飾的臉，頭發(fā)長而微帶不羈，捋捋后，搖搖晃晃又頑強地立起來，頗有些桀驁不馴的氣質(zhì)。

時值十月，但夏意正濃。窗外的陽光，依舊張牙舞爪地撲進來。他的臉被擁進來的陽光弄得像是剛從油彩缸里撈出來的。因為跑得過于急切，臉上漫上紅暈，鼻子上滲出細小的汗珠。可能是太激忿的緣故，胸脯一起一伏，呼哧呼哧直喘氣。我分明看到，他眼底一大團熊熊燃燒的怒火，如潮水般涌來。

他的一身衣服，斜斜歪歪，衣扣之間串錯門，東倒西歪掛在肩上，像一根碩大的繃帶，而褲子皺得就跟李詠笑開顏似的，一臉幸福的小褶子。整個人兒，活脫脫如才從泡菜缸里抓出來的涪陵榨菜。

因緊張而憤怒，他的敘述語無倫次而斷斷續(xù)續(xù)，竭力想述清事情原委卻往往不得要領(lǐng)。好不容易聽他說完事情的大致經(jīng)過，我的心吱吱冒煙，簡直出離憤怒。眼皮子底下出現(xiàn)如此有傷風(fēng)化的事，是可忍，孰不可忍。

四五個男生，個兒也不矮，年齡也不小了，也不是不懂事，但是，居然就在教室里，光天化日眾目睽睽之下，把自己的同班同學(xué)摁在地上，脫他褲子。

不是三尺童子之間的游戲，也不是無聊大人逗引小孩子開的無聊玩笑，而是——真的就在教室里，發(fā)生了這么一件說不出口的不光彩的事。

就在教室里！

未幾，參與此次不雅行動的五個男生，萬志偉、霍少坤、郭小康、張雨澤、石洋，在辦公室一字兒排開，高矮胖瘦錯落有致，橫看成嶺側(cè)成峰，形成一座五指山。

面對比我還高的五指山，真有怒發(fā)沖冠的激忿。實在無法想像，那么大的人了，還會做出這樣的舉動來。人在憤怒之下，往往會做出錯誤的判斷。壓抑住時刻要噴薄而出的怒氣，冷靜，冷靜，屏住呼吸，再緩緩?fù)鲁觯寫嵟男南壤潇o幾秒。按照慣例，證詞得聽雙方。根據(jù)經(jīng)驗，一面之辭，往往會南轅北轍，相差十萬八千里。

真相，要站遠一些，才能看得清。

于是五指山開始各自解釋，起因各不同，但最后殊途同歸：“我們只是在開玩笑！”

很輕描淡寫的，揮一揮衣袖，“開玩笑”三個字就把這么一個尷尬難堪的“脫褲門”帶過去，連一片云彩也不帶走。

最開始真的是開玩笑。霍少坤與李俊杰在教室里打鬧。霍少坤以武大郎之姿，難敵力拔山兮氣蓋世的李俊杰，開場不過幾分鐘，氣焰逐漸低落。于是，始作壁上觀的萬志偉、郭小康、石洋、張雨澤這四位霍少坤的同黨便按捺不住，磨刀霍霍，開始紛紛摩拳擦掌挽袖子粉墨登場，矛頭一致對準李俊杰。開玩笑擦槍走火，性質(zhì)急轉(zhuǎn)直下，五人一擁而上，把李俊杰摁倒在地，壓手的壓手，壓肩的壓肩，摁腿的摁腿。

“只是扯著他的褲子摁他的腿，讓他不能動彈。他可能就以為是在脫他的褲子。”最后，海拔最高的張雨澤總結(jié)陳詞。

我轉(zhuǎn)向苦主李俊杰。是嗎？

“不是！”他激忿難消，一口咬定幾人是想脫他褲子而未遂。他的生氣我能理解，在教室里，當(dāng)著眾多同學(xué)的面被欺侮，而且是以這種難以啟齒的方式，臉面盡失，情何以堪。

雙方各持一詞，莫衷一是。脫褲門一下子轉(zhuǎn)為羅生門。

吱吱冒煙的心開始慢慢熄滅下來。所幸想象中不堪入目的場面并沒有出現(xiàn)，而只是一樁公說公有理，婆說婆有理的家務(wù)事糾紛而已，但無論如何，李俊杰被摁倒是事實，五個欺負一個是事實，以眾敵寡是事實，那么，這五人所犯錯誤毋庸置疑。

先得讓五指山進行自我反省，錯在哪里，知錯才能改。抬頭辯解，不如低頭反思，因反思而知錯，因知錯而改，善莫大焉。再換位思考，如果你是李俊杰，你被四五個人摁倒在地下，你會怎么想，你會如何做。

常常是這樣，只有學(xué)會互換角色，才能真正體會到自己所犯錯誤來，才能學(xué)會站在別人的角度去理解別人。

很快，反省的結(jié)果出來了：第一，自己做錯了，不應(yīng)該打鬧，更不應(yīng)該在教室里打鬧，看到別的同學(xué)打鬧，應(yīng)該制止而不是上前合伙打鬧。第二，如果是自己被摁在地下，會很生氣，很憤怒，也會去向老師告狀，會奮起反抗，甚至還會打架，如果打不贏，就用凳子作武器，總之，不能讓自己吃虧。

換位思考的反省讓我吃驚。本以為他們換位思考，能更加體會李俊杰的苦楚與無奈與尊嚴，沒想到，換位思考的結(jié)果卻是發(fā)現(xiàn)，原來班上有那么多曹操，寧可我負天下人，不可天下人負我。虧得不是他們中的任一個被摁在地上，否則，將會是一場血淋淋的搏斗門。

沒有一個會想到李俊杰的內(nèi)心真實感受！沒有一個真正深入當(dāng)事人的心理！沒有一個！我的親愛的同學(xué)啊，如果你真的是那個當(dāng)事人，如果你真的是被摁在地上的李俊杰，你，真的想過你的傷心嗎？

盡管你們是站在李俊杰的角度去反思，生氣卻只是在李俊杰那里，你們始終在李俊杰的生氣之外，只能從旁判斷，不能親自感受。所謂“感同身受”，與你們而言，不過是人為地劃一條溝，讓自己站在溝坎上，卻把李俊杰的難過摞在溝里。

親愛的同學(xué)們啊，你們怎么就那么自我呢？萬事只顧自己，考慮的是自己，睥睨的是全天下。李俊杰的生氣，你們真的體會到了嗎？僅僅是為了被摁地上，僅僅是為了臆想中的被脫褲子嗎？

本是兩個同學(xué)之間的打鬧，男生之間發(fā)泄旺盛的荷爾蒙的一種玩笑，但是，你們，沒一個是站在公正的立場上，四五個同學(xué)，全是來壓制他。是的，你們是霍少坤的好朋友，朋友有難，當(dāng)兩肋插刀，挺身而出，你們以為這就是所謂的好朋友，所謂的義氣。全然沒有想過，這樣的幫，是否有違公平正義，是否有違社會道德。不經(jīng)大腦的奮不顧身，非但不是英雄行為，反而是一種愚蠢的幫兇行徑。凡事，要三思而后行。

而旁觀的同學(xué)，沒有一個來制止，沒有一個去通知老師，這樣的冷眼旁觀，冷漠處之。如果你是他，會為自己真的沒有一個朋友而難過嗎？如果你是他，會為自己的處境而難過嗎？如果你是他，會為班級同學(xué)的冷漠而難受嗎？在班上，就像一粒塵埃，或只是班上一個匆匆的過客，體會不到一點同學(xué)情！這樣地難受！

恨并不愛的對立面，冷漠才是。

這個弱者的心酸，你們體會到了嗎？

沒有當(dāng)過弱者，你就不能體會弱者的心酸，而當(dāng)過了弱者，還是不能體會弱者的悲哀，那才真的是最大的悲哀。還記得那句話嗎？“己所不欲，勿施于人。”而沒有體會過悲哀的困局的人，不會知道慈悲的必要。

同學(xué)們啊，學(xué)會換位思考，多一顆善良、悲憫的心吧！讓心更柔軟一些，更溫潤一些，這樣，你才會更可愛一些。

善良，不是夜色里的松明，卻總能把前途照亮。你們都是好孩子，天真善良的孩子，那么，就做善良孩子該做的事，想善良孩子所想的，好嗎？