思維力的概念比理解力稍微廣泛一些 ，包括發(fā)散思維 、創(chuàng)造思維 、歸納思維 、分析思維 ，等等 。不過 ，無論哪種思維方式 ，當腦海中在構(gòu)想各種各樣的事情和思路的時候 ，到底是擁有豐富 、生動的圖像的思考方式更好一些呢 ？還是抽象 、枯燥的思考更好一些呢 ？答案自然是不言而喻的 。愛因斯坦非常明白想象力對于思考和創(chuàng)造的重要性 ，因此他說 ： “想象力比知識更重要 ，因為知識是有限的 ，而想象力概括著世界的一切 ，推動著世界的進步 ，并且是知識進化的源泉 。 ”通過以上的分析 ，我們可以看到 ，想象力是六大學(xué)習(xí)能力的核心 ，無論哪一項學(xué)習(xí)能力 ，都離不開想象力 。想象力如果能提高 ，其他各項學(xué)習(xí)能力的驚人威力都能更好地釋放出來 ！事實上 ，記憶力訓(xùn)練的核心 ，就是想象力訓(xùn)練 。通過想象力訓(xùn)練 ，讓我們的想象更生動 、更清晰 、更有創(chuàng)造性 ，在這個基礎(chǔ)上 ，再加上對圖像記憶技巧的靈活運用 ，那么 ，我們的記憶力就會越來越好 。而在記憶力提升的同時 ，由于想象力 (尤其是主動想象能力 )得到了很好的鍛煉 ，因此也促進了想象力的提升 ，從而也帶動了其他各種學(xué)習(xí)能力的發(fā)展 。因此 ，以想象力訓(xùn)練為核心的記憶力訓(xùn)練 ，剛開始的時候雖然是以記憶力訓(xùn)練為主 ，但其最終的效果 ，是可以讓我們的整體學(xué)習(xí)能力能得到全面 、持續(xù)的提升 ！由此看來 ，把記憶力作為 “最強大腦 ”各種能力的典型代表 ，是非常恰當?shù)?！這也就是 《最強大腦 》里大部分選手都是記憶大師的主要原因 ！
思維力與想象力的關(guān)系
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