? ? ? ?我沒有想到，和你配戲的都是二年級(jí)以上的哥哥姐姐，年齡上，你們至少相差了3到4歲。指導(dǎo)老師一再和你的班主任強(qiáng)調(diào)，公主的角色是有難度的，首先要學(xué)會(huì)A little love這首歌，其次還得學(xué)會(huì)臺(tái)詞。《王子復(fù)仇記》所講述的是，城堡里國(guó)王和王后的公主被惡魔抓走了，王子救出了公主，并把公主送回城堡的英雄故事。。。
? ? ? ?練習(xí)的過程中，Cherry歌曲跑調(diào)，歌詞發(fā)音不準(zhǔn)。盡管我試圖一句一句的讓你跟讀句子，但在最后，任然還是有單詞發(fā)音不準(zhǔn)確，音調(diào)亂跳，躍躍欲試。例如，little，你把t發(fā)成了d，當(dāng)然還有一兩句長(zhǎng)句，在我看來，大有有含糊其詞的成分。
? ? ? ? ? 十二課時(shí)的話劇課，其實(shí)一點(diǎn)不長(zhǎng)，倘若沒有家長(zhǎng)管理，完全不能勝算。在最后4個(gè)課時(shí)里，你的問題最為凸顯，估計(jì)老師也很無(wú)奈，對(duì)著一個(gè)4歲的孩子，要說清楚道理，明顯難于和大孩子的溝通。我笑著對(duì)老師說，她似乎完全不明白，打醬油呢。臺(tái)詞，老有三個(gè)地方卡殼。其中一個(gè)場(chǎng)景是當(dāng)惡魔把她抓走，惡魔說：You stay here,be quiet!don’t make me angry ,or I will kill you.公主：Don’t kill me , I can give you the money. 一到這有點(diǎn)卡殼。第二個(gè)問題是某場(chǎng)景是由她開始說第一句臺(tái)詞，因?yàn)椴焕斫鈩∏椋虼耍耆恢肋@個(gè)時(shí)候，這個(gè)場(chǎng)景該她說話了。第三個(gè)難點(diǎn)，是王子救出了公主并把公主帶回王宮，見到國(guó)王、王后的對(duì)話。大家噼里啪啦一頓講，她能記住的是國(guó)王說Oh…my daughter ,you are back ,I miss you so much。接下來，她說I miss you too dad,he save my life。估計(jì)她理解的就是一個(gè)miss，因此能明白是她的臺(tái)詞。而后幾句，王后說Good boy,thanke you ！You can stay with us in the kingdom,do you ?王子：Oh,Can I get merry with the princess?國(guó)王：Oh…no,she is my everything,you can’t ?take her away.王后：My dear King,please….he is a good man,our princess loves him.公主：Dad,please….這一句，她老不記得說，估計(jì)就是不知道他們七里八里一大堆，卻不知道在哪個(gè)地方插進(jìn)這么一句。。。。另外，在獨(dú)唱中，她老忘記動(dòng)作，在最后的大舞蹈中，她打醬油的邊看旁邊的人邊跳，完全不知道手反了，腳反了，別人拍三下，她老人家拍四下拍得好歡。。。
? ? ? ? ? 我被逼無(wú)奈，在以上三個(gè)句子里找了三個(gè)關(guān)鍵詞：kill，help，please，解釋了這三個(gè)詞的三個(gè)場(chǎng)景意思。另外拍下視頻把唱歌做動(dòng)作的地方一再提煉，用孩子的方式讓她練習(xí)。把舞蹈左右分別幾次，全部統(tǒng)計(jì)出來，再讓她練習(xí)幾次。這些問題似乎有好轉(zhuǎn)的苗頭了。
? ? ? ? ?到了演出前夕，她突然感冒咳嗽流鼻涕，伴隨著發(fā)燒及嘔吐。我害怕她唱歌會(huì)打噴嚏，會(huì)流鼻涕，會(huì)喉嚨發(fā)炎而唱不了歌，會(huì)腦袋不清醒不記得臺(tái)詞。。。彩排前，她不愿意上臺(tái)，說怕上舞臺(tái)。彩排時(shí)，她走上臺(tái)后，沒有站在中間位置，沒有把話筒放在嘴邊以至于聲音太小，唱歌時(shí)忘了還有動(dòng)作，唯一慶幸的時(shí)，跳舞第一次神奇的跳對(duì)了步伐。
? ? ? ? 正式演出前，我們?nèi)コ燥垼野褑栴}點(diǎn)一一再說一遍，交待她別怕，如果要打噴嚏較量調(diào)整自己，忍住媽媽就在臺(tái)下。演出開始了，Cherry站到了我說的兩個(gè)走廊之間居中的位置，唱歌順利完成，雖然有個(gè)規(guī)定的動(dòng)作放錯(cuò)了地方，但不影響整體效果，臺(tái)詞在幾個(gè)關(guān)鍵詞的引導(dǎo)下，順利進(jìn)行，隊(duì)友們個(gè)個(gè)發(fā)揮良好，沒有出現(xiàn)明顯問題，該話劇最終獲得了“話劇之王”的榮譽(yù)。
? ? ? ? 閑聊中，王子的媽媽打趣的問Cherry：“王子哥哥第一次排話劇時(shí)，回家就告訴媽媽，公主妹妹才四歲，長(zhǎng)得好漂亮的。Cherry,你對(duì)王子滿意嗎？”Cherry,沒有回答。惡魔哥哥的媽媽，笑著說，跟哥哥拍張照片吧？Cherry說，不行。。。。最后用買玩具，騙著她拉著兩個(gè)哥哥的手照了張照片留念！。。。。
? ? ? ?回家的路上，我夸獎(jiǎng)舞臺(tái)上的公主，聰明又美麗。告訴她，想繼續(xù)站在舞臺(tái)上表演，還得繼續(xù)努力，學(xué)好本領(lǐng)。感受頗多，你所做的已經(jīng)超逾了爸爸媽媽還有自己。如果沒有這次演出，你永遠(yuǎn)不知道自己原來可以畫著小妝，如此優(yōu)雅從容的站在舞臺(tái)上；如果沒有這次演出，你永遠(yuǎn)不知道小小的你可以釋放如此之大的能量；如果沒有這次演出，你永遠(yuǎn)不知道，原來堅(jiān)持就會(huì)收獲，我們?cè)趫?jiān)持中成長(zhǎng)，在收獲中幸福。正如Emmy老師所說，越堅(jiān)持越自信，越自信越勇敢！在此，也感謝Emmy老師對(duì)未滿三歲孩子的英語(yǔ)啟蒙，感謝Candy老師及現(xiàn)代教育全體老師的辛勤付出和對(duì)孩子一直以來的鼓勵(lì)！
? ? ? ? ?孩子的父親有時(shí)也會(huì)對(duì)我的舉動(dòng)有不惑，這么小的孩子折騰啥。倘若不曾了解，你永遠(yuǎn)沒有發(fā)言權(quán)。對(duì)于幼童，玩是很重要，但如果注意方法，玩中學(xué)會(huì)突破學(xué)和玩二者的效果。其次，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)不要有超逾年齡的期望值，家長(zhǎng)該做的就是引導(dǎo)正確的方法，幫助她培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。我對(duì)Cherry各種培訓(xùn)班的要求是，你每天開心的去，堅(jiān)持就好。英語(yǔ)每天只要五分鐘，舞蹈畫畫我不要求你達(dá)到任何高度，任何興趣均只是充實(shí)你生活的一個(gè)工具，只有學(xué)習(xí)和運(yùn)用的能力才是生存的工具。于我而言，亦無(wú)需你有花容月貌，無(wú)需你有本領(lǐng)通天蓋世，做一個(gè)平凡卻不庸俗的女子！做一個(gè)普通卻能閃亮的聰慧女子足矣！
