1. 上午將高中教材按班級(jí)清好后,在QQ上與年級(jí)組長對(duì)接領(lǐng)用時(shí)間,并要求領(lǐng)取時(shí)清點(diǎn)數(shù)量,簽字確認(rèn)后將不補(bǔ)發(fā)而只會(huì)是購買。逐步規(guī)范教材領(lǐng)用方式,提升工作品質(zhì)。謝謝、謝謝、謝謝
2. 工作中不堆積、不消極、不等待。春季教材提前到后,制作清單:征訂數(shù)、庫存數(shù)、到貨數(shù)、班級(jí)人數(shù)及余數(shù)和價(jià)格,數(shù)據(jù)清爽明了,發(fā)放、遺留情況一目了然。不等不靠,及時(shí)將教材按班級(jí)人數(shù)清理分類好,力爭(zhēng)在開學(xué)前將教材無差錯(cuò)的發(fā)放下去,不請(qǐng)外援,不去增加他人負(fù)擔(dān)。謝謝、謝謝、謝謝
3. 問題點(diǎn)也將是轉(zhuǎn)折點(diǎn)、契機(jī)點(diǎn)。特別欣賞陳特級(jí)今天中午對(duì)學(xué)生“剩菜事件”的處理方式和態(tài)度,勇?lián)?dāng)、大氣、及時(shí);與食堂管里人員、家長多方溝通到位,又關(guān)注學(xué)生個(gè)體特質(zhì),不以處罰而以幫助教育,促其成長為目的,陪伴,引導(dǎo)。點(diǎn)贊!!!謝謝、謝謝、謝謝
4. 晚上,陳同學(xué)又主動(dòng)聯(lián)系了**去聊工作了,為高二的出彩去周旋。與人友好的交往,是他的特長。謝謝、謝謝、謝謝
5. 安排好自己的空余時(shí)間,對(duì)我也是個(gè)挑戰(zhàn);將關(guān)注力放回到自己的身上,我在持續(xù)學(xué)習(xí)中……寫感恩日記,回顧一天中的感觸點(diǎn),用文字精煉、準(zhǔn)確地表達(dá)出,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,成長自我。謝謝、謝謝、謝謝。
6. 感謝自己的細(xì)致和準(zhǔn)確。今天己清點(diǎn)的教材中,數(shù)據(jù)無一差錯(cuò)、點(diǎn)贊!謝謝、謝謝、謝謝
7. 我的小打卡——日記程序,己多次被選為精選日記;今天查看時(shí),發(fā)現(xiàn)有一天的日記,被瀏覽了151次,不錯(cuò)不錯(cuò),繼續(xù)努力。謝謝、謝謝、謝謝
8. 現(xiàn)在手機(jī)真得很方便,剛剛才用了1分鐘就將房貸的還款搞定,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)讓許多行業(yè)的快速轉(zhuǎn)向,柜員、ATM機(jī)的快速消失,跨行業(yè)并購,讓世界突變。如何適應(yīng)它的突變? 謝謝、謝謝、謝謝