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? NVC，得以很大吸引我的著力點，來自那種“自由、和諧”的氛圍。在工作坊中，導師和學員的關系很靈動，希望每一位學員都可以發聲、被看到、參與進來，所以，導師對大家的需求非常關注，應變與協調掌握性很強，而且不斷引導學員主動表達，滿足當下的需求。
? 這與其他一些臺上導師為主體，學員被動接受的培訓課程有著很大區別。想必，這也是吸引人的魅力點，每個人都渴望被看到。
? 煙臺的這群同學，來自五湖四海，不同行業，有電視臺主持人、有企業、團隊管理者、有教育者、有培訓師。學習NVC幾乎都已在數年之上，算起來，我屬于還在門口打雜的那種級別。
? ? 也因了同學交流的品質能給我學習后帶來繼續影響，這也是我選擇回到煙臺繼續學習很重要的原因。譬如，今晚，彼此同學在一起互相分享NVC帶來的自身和周圍的改變，和NVC的如何應用實操之中。這樣的交流是很喜悅的，正如，知道了同學長會，因為了更好的教育學生除了知識之外的東西，而選擇學習NVC，聆聽著他那份純粹的發心，我們由衷的敬佩；李夏，為NVC走進學校，而在北京推動著、影響著教育的改變；正如同學們給我的贊許，時隔三個月，在我的身上傳遞著一種祥和與朝氣的生命力……酒店大廳里，因彼此分享產生連接，彼此靠近，形成一股溫暖的力量。
? ? 對于NVC的學習來說，目前的我，還僅處于淺薄的知識層面，可，因了看到導師、同學的引導、推行、改變，所帶來的力量，讓我溫和堅定的篤定相信NVC，她有足夠的力量，來共創一份協作、自由、美好的世界。
? ? 相信！是一份很重要的力量！
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