大學里，似乎大家通常都只有在期末考來的前期拼了命的看專業(yè)書和所學專業(yè)的課內(nèi)知識，因為你我都在為60分萬歲多一分浪費中摸爬滾打著。這個時候的你找回了高中摒棄一切雜念的斗志，一個月攻讀四五科或者五六科都不成問題，每天起早貪黑一邊感嘆平常要是多聽幾節(jié)課，現(xiàn)在也不至于透支精力的“預習”一堆科目，最最最痛苦的應(yīng)該是學習還是沒有使我日漸消瘦θ..θ
這個時候突然想起高三的某個晚自習，化學老師下班給我們輔導，和我們閑聊放松的時候說到:到了大學你們要是還是可以像高中這樣自律學習，那么你們就都可以成為研究生啦！
那個時候我心里就想那還不簡單，像高中一樣學習就可以成為研究生可比高考“容易”多了。但是現(xiàn)在想想當時真的是著實的打了自己一大嘴巴子，因為大學里有太多的的誘惑，什么都想要的自己根本沒有高中時的定力，再也沒有手機照樣過得愉快的日子，不知什么時候開始手機變得不離手，有一次還故意把手機留在宿舍下定決心好好聽課，可那一整節(jié)課卻跟丟了魂一樣，生怕錯過什么消息，一下課就馬不停蹄的往宿舍跑，飯都不要吃了。就這樣，從那一次以后就再也不天真的把手機放宿舍了。
當然每次期末復習，老師一般都會用一到兩節(jié)課帶著我們把整本書的知識點過一遍，老師一說“重點來了”這個時候把我們激動的啊。可是一圈下來你就發(fā)現(xiàn)自己好像又被套路了，整本書都是重點?(??凸??)?，我能怎么辦我也很絕望。
但是呢？總是會有些小道消息傳來葵花寶典，說這個是某某專業(yè)她們老師給的重點，當然這個時 候也是信則有不信則無，可是往往大家都是瘋狂的背啊背啊，全然一種死馬當活馬醫(yī)的節(jié)奏。當然這個時候也會出現(xiàn)并不是全部人都會拿到這份葵花寶典的。要是你偶然間就擁有了你會不會分享給你的舍友或者班級里你玩的比較好的朋友呢？盡管分享給你的小伙伴交代過你不要共享。你嘴上說可以可以當然沒問題，可當回到宿舍以后，你看抱著整本書復習的抓狂的舍友，卻有些不忍心心里的兩個小人忍不住的打了起來。
“你應(yīng)該告訴你的舍友的，不然你也太不厚道了。”
“可是你答應(yīng)了小伙伴不共享啊！你不能這樣子。”
………………
就這樣，最后的最后你還是在深夜往你們的舍友群發(fā)了份文件，因為只有你一個人知道的時候你會不敢和她們討論考試學習，也正因為大方的分享以后你變得從容。（雖然你也不知道這是一份會不會考到的重點）???????
但是今天和同學閑聊的時候，她說“某某某也太不夠意思了，和我們玩的這么好，有重點也不和我們分享，頓時感覺心被狠狠地扎了一刀，看來也還是得和他保持距離。”這個時候突然就覺得自己的位置有些許的尷尬，難道真的就是沒和你及時分享期末考試重點，就是我沒把你當朋友了嘛 ！語氣更像是容不得一點解釋，因為在她看來有重點就要分享給好朋友，不管有沒有考到，起碼你分享了。這個時候好像之前平常一起愉快玩耍的點點滴滴在這一瞬間都灰飛煙滅了，本以為的志同道合在這一刻更像是禁不起考驗的虛假的姐妹情。（來干一杯）
也不得不反思，我們常說大學難找志同道合又包容你的好朋友，你要學會一個人，學會優(yōu)秀的獨處。因為隨著長大，我們變得越來越?jīng)]有耐心去認識新朋友去了解她去包容理解她。更多的是合不來那就終止吧，反正誰也不care誰，就這樣身邊換了一波又一波的所謂朋友，卻還是時常抱怨怎么自己就沒有真的愿意交心做真正朋友的人，總得來說還是太自私了，不愿意再花時間包容理解了。
