匯四面八方愛,傳多姿多彩情?——彩虹花成功舉辦首屆網(wǎng)絡(luò)聯(lián)歡會(huì)

匯四面八方愛,傳多姿多彩情 ——彩虹花成功舉辦首屆網(wǎng)絡(luò)聯(lián)歡會(huì)

彩虹花宣傳組?https://mp.weixin.qq.com/s/SonaHCXRI4526tIu3vjRBw


圖片發(fā)自簡書App



九月,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。2018年9月10日,是我國第34個(gè)教師節(jié),今年的主題是“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”,全國各地都在以不同的方式歡度佳節(jié),如何讓彩虹花導(dǎo)教團(tuán)的老師們度過一個(gè)別樣的節(jié)日?如何讓彩虹花的老師們更多感受到節(jié)日的歡樂與職業(yè)的幸福感?經(jīng)過項(xiàng)目組討論,決定舉行一場(chǎng)“我們的節(jié)日”為主題的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)歡會(huì)。




厲兵秣馬

只待相逢燈火闌珊處

9月3日,項(xiàng)目組召開籌備會(huì),研究活動(dòng)主題、基調(diào)及呈現(xiàn)形式,確定節(jié)目征集方案;9月4日,節(jié)目征集方案發(fā)布。時(shí)間緊,任務(wù)重,各小組立即行動(dòng)。

他們? 這般準(zhǔn)備節(jié)目——



河南三門峽市陜州區(qū)宮前鄉(xiāng)頭峪小學(xué)的王澤紅老師,準(zhǔn)備報(bào)送的節(jié)目是童聲合唱《老師媽媽》,在這么短的時(shí)間認(rèn)真既要教唱學(xué)生新歌,又要進(jìn)行集中排練,既要抽時(shí)間和音樂磨合,又要為視頻做字幕,困難可想而知。

在制作字幕的過程中,曲折多多。開始他好容易把字幕制做好了,結(jié)果軟件提示只能保留十行歌詞,沒辦法,上網(wǎng)不斷找破解版軟件。不料軟件升級(jí)聯(lián)網(wǎng),所有的破解軟件都不管用了,一度陷入了僵局。這時(shí),他想到求助網(wǎng)友,一網(wǎng)友提供了解決方案,雖然麻煩,但很有效,那就是把歌詞制作多次,每次保留十行,最后合成。這首歌一共分五次制作,然后對(duì)著時(shí)間軸合成,看著連續(xù)幾個(gè)晚上熬夜出來的成品,王老師竟然不覺得累,開心的笑了。

節(jié)目報(bào)上之后,項(xiàng)目組將這首充滿了溫情的師生合作歌曲定為開場(chǎng)節(jié)目,這讓王老師一邊感動(dòng),一邊不安:師生祝福語還不是很滿意,服裝也沒有統(tǒng)一……

像王老師這樣的故事還有很多。大家千方百計(jì)克服重重難關(guān),一次次挑戰(zhàn)自己的極限,也一次次拉近了彼此的距離。

他們?nèi)绱藴?zhǔn)備小組風(fēng)采展

9月8日,項(xiàng)目組發(fā)布信息,各小組準(zhǔn)備本組成員風(fēng)采展示,在晚會(huì)上統(tǒng)一亮相。要求各組四小時(shí)內(nèi)收集好個(gè)人照片,使用統(tǒng)一軟件進(jìn)行制作。

各小組接到任務(wù)后,第一時(shí)間通知組員,照片迅速收集。新軟件不會(huì)使用——學(xué);需要添加個(gè)人信息,部分組員不會(huì)——幫。每一個(gè)小組里,都是一番熱火朝天的景象,技術(shù)好的帶動(dòng)技術(shù)稍微弱的隊(duì)員,先做好的督促?zèng)]來得及的成員,多樣幫扶,溫暖互助,最終,七個(gè)小組如約交齊材料,各小組成員風(fēng)采閃亮綻放。

這是一場(chǎng)速度與激情的奮戰(zhàn)。

爭芳斗研

彩虹花苑朵朵花兒開

9月9日晚,引人注目的彩虹花和閱匯導(dǎo)教團(tuán)2018“我們的節(jié)日”網(wǎng)絡(luò)大聯(lián)歡活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。晚會(huì)在童聲合唱《老師媽媽》歌聲中拉開帷幕。

本次晚會(huì)參演節(jié)目26個(gè),參演師生200余人,晚會(huì)共分四個(gè)篇章:(一)獻(xiàn)給老師的贊歌,(二)與學(xué)生在一起的時(shí)光,(三) 看,老師的風(fēng)采以及(四)彩虹之約,感謝有您。節(jié)目形式更是多種多樣,有歌曲,戲曲,朗誦,器樂,舞蹈;有錄播,有現(xiàn)場(chǎng);有個(gè)人出演,也有師生合演、跨區(qū)域合演等,繽紛的節(jié)目,動(dòng)情的出演,將晚會(huì)一次又一次推上高潮。






聽,那些歌兒多么動(dòng)聽——

吉林通化張麗.紀(jì)云馨老師帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,重慶彭水的冉建川老師演唱的歌曲《長大后我就成了你》,抒發(fā)了對(duì)教師的一片深情;吉林通化的姜楠老師演唱的歌曲《寶貝》、羅艷老師演唱了歌曲《荷塘月色》、甘肅張掖的張瑩萍老師與重慶彭水的張露老師合作的歌曲《蟲兒飛》等節(jié)目,讓我們?cè)谡n堂之外,看到了老師多才多藝的一面。

聽,那些詩篇多么動(dòng)人——

在這個(gè)專屬于教師的節(jié)日里,很多老師都隔屏隔空,通過一首首詩歌送去節(jié)日的祝福。吉林龍?zhí)端问缙祭蠋煹脑娎收b《獻(xiàn)給老師》,湖南岳陽的熊春艷老師詩朗誦《教師頌》,甘肅張掖幼兒園王建霞老師的詩朗誦《老師,您辛苦了》,無不傾訴著對(duì)教師的贊美。一首《感謝您,老師》更是讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛無比熱烈,原來這是義馬新區(qū)梁溝學(xué)校的張冬燕老師、西疆喀什李婷婷老師、河南漯河的白紅麗老師、吉林龍?zhí)兜膹埓杭蠋熕娜诉h(yuǎn)隔千里、聯(lián)袂出演。

看,老師和孩子們多么的精彩—




這次晚會(huì)不僅形式多樣,有多種節(jié)目的出演;更有師生同臺(tái),充滿生機(jī)與活力。

湖南沅陵的彭超奇老師舞蹈《奈若何》,舞姿飄逸,讓人著迷;陜州區(qū)大營小學(xué)方文菊老師朗誦的《念奴嬌赤壁懷古》鏗鏘有力;河南義馬李婷老師演唱的歌曲《映山紅》旋律優(yōu)美; 河南省州區(qū)大營小學(xué)的王瑋老師一曲二胡獨(dú)奏賽馬讓大家領(lǐng)略到二胡的魅力;江西贛州的黃鷺芳老師演唱的黃梅戲《誰料皇榜中狀元》頗有專業(yè)水準(zhǔn),令人回味。

河南濮陽東關(guān)小學(xué)張鳳娟老師的學(xué)生表演的巴烏演奏《文明在哪里》展現(xiàn)了孩子們的才藝;湖南小碧中學(xué)肖永秋老師朗誦的《教我如何感謝你》表達(dá)了深厚的師生情誼。他們或唱或誦或演奏,和學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,滿是幸福的味道!

彩虹之旅

而今邁步從頭越

彩虹之約,感謝有你。王菲老師與時(shí)朝莉老師對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了簡單總結(jié)并為大家送上了熱情洋溢的祝福。在吉林龍?zhí)犊镄⊙├蠋煛恫屎绲募s定》歌聲里,網(wǎng)絡(luò)晚會(huì)降下了帷幕。

晚會(huì)進(jìn)行期間,導(dǎo)教團(tuán)成員和其親朋好友、同事、學(xué)生熱情高漲。點(diǎn)贊截屏、評(píng)論、獻(xiàn)花、祝福從未間斷。晚會(huì)結(jié)束之后,成員們自己制作的祝福小視頻仍在不間斷送出,學(xué)員們也通過美篇、小打卡,表達(dá)自己的心情。

這是一場(chǎng)晚會(huì),更是一場(chǎng)愛的傳遞。這臺(tái)網(wǎng)絡(luò)晚會(huì)最初設(shè)定為導(dǎo)教團(tuán)內(nèi)部的聯(lián)歡會(huì),計(jì)劃只有100人,結(jié)果參與近300人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了活動(dòng)預(yù)期。首次網(wǎng)絡(luò)晚會(huì)的成功舉辦,得益于導(dǎo)教團(tuán)主創(chuàng)人員的辛勤勞動(dòng)和默默付出,得益于每位成員的智慧和創(chuàng)新精神。大家群策群力,最終讓天南地北的老師們能夠歡聚一堂,展歌喉,亮才藝,訴衷腸,道祝福,話古今,共同慶祝自己的節(jié)日。

這是一場(chǎng)晚會(huì),更是一份愛的信仰。彩虹花導(dǎo)教團(tuán)在各自的崗位工作之余,不遺余力的追求成長。他們很辛苦,卻從不言苦,隔屏相望,大家看到的只有燦爛的笑容與深情的祝福。陶淵明東籬采菊,堅(jiān)守一份自適;杜子美茅屋疾呼,堅(jiān)守一份關(guān)懷。當(dāng)老師們遇上彩虹花,當(dāng)彩虹花遇上祖國天南海北的鄉(xiāng)村孩子,這是一份堅(jiān)守的情懷,更是一種堅(jiān)定的信仰。

新學(xué)期,新開始,讓我們一起攜手,再出發(fā)。

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