歡迎乘坐406號動車——家長的第一封信
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——四年級上學期
尊敬的家長:
你們好!在這個后疫情時代很高興成為您的孩子的老師,為了您的孩子——我的學生健康成長,請家長配合做好以下事:
1.由于學校實行錯峰上學,因此我班到校時間為夏季早上7:50進校,不得早到,早到老師沒來潛伏危險。家長不管在什么地方遇到老師都要主動問好,不得隨意進入教室,孩子教室的事孩子去做,如果要跟老師溝通,請在下午放學后,學生走了后,再跟老師交流。孩子上學書包內要備一個口罩,還有紙巾。
2.下午放學也是錯峰放學,18:350請家長最好來接,請在西環路口或北關橋頭等待。
3.孩子生病或有事不能上學,請家長電話或群里請假,我的電話15290399805。如果家長不請假,我會在早上8點前,給家長打電話詢問的。按時作息,晚上9:30要睡覺,睡前讀一讀課外書。
4.本班同學一律不準吃零食,不喝飲料,不帶手機上學,要帶白開水上學,請家長不要隨便給零花錢孩子。
5.我校實行閉環管理,家里——校門測體溫——前樓東樓梯右行上樓——教室——前樓東樓梯右行下樓——家里。上學期間學生下午放學要迅速回家,回家不得看電視、玩電腦、玩手機,請家長監督。放假看電視只準一個小時以內。
6.學生每天做好“五個一”請家長監督:讀一個小時或半小時課外書、背誦古詩一首、練字一面、鍛煉半個小時或一個小時、做家務事一件。“五個一”是我們班的特別作業采取微信打卡的形式,也可以朋友圈打卡堅持完成,必須是孩子完成,家長來打卡。我會提供打卡模板,家長只需復制粘貼模板,再填一下括號里的內容。
打卡模板為:【四(6)班“五個一”打卡自我成長計劃】我是自己的主人,堅持自我成長!我是(),今天是自我成長第()天,我會將自我成長計劃堅持到底!今日讀書《》第()面到第()面,時間為();背誦古詩《》,時間為();練字(),態度();鍛煉是(),時間為();今天做的家務事是(? )。人和人的區別不在智商,在于堅持!
煩請家長加入微信群,微信群名稱是:城區一小四六班公告群。進入打卡圈子參與打卡,記載好,堅持下去,受益的是孩子,現在中考高考拼語文的實力,小時候讀大量書,寫好字很重要。我教語文不是很注重考試,我注重孩子的將來,打下好的語文功底,練好字,讀好書,寫好作文受益一生。拜請家長每天記錄,我要一周一統計的。
7.家校聯系群已建,請家長一定一定要每天抽一點時間看看,我們要在群里發通知,強調孩子的在校表現,如果是老人照顧孩子請也想想辦法。加入群后就沒必要加老師好友了,有事我會發在群里。另外群里只談教育孩子的事,不得發紅包,不得傳播負能量的東西。發布的通知不要求回復就不回復。
8.你的孩子如果與別的孩子發生矛盾,請當天與老師協商,最好鼓勵孩子自己協商好,孩子有什么事鼓勵孩子自己與老師溝通。煩請家長注意四年級是孩子生長轉型期,鼓勵孩子自己處理自己的事,多與孩子協商。
9.我們班座位一周一換,一個月內,學生教室每個方位都坐到了。節假日、晚上沒有特殊事不給老師打電話,有事群里聊。換座位看不清黑板,可以到前面擠著坐。眼睛近視了,最好配眼鏡。如果發現孩子瞇著眼看電視,就要去查一查視力。
10.孩子如果對什么食物過敏,或有什么疾病,一定一定要悄悄告訴我,我會照顧好你的孩子的。孩子在校,我就是他們的媽媽,告訴孩子有什么事一定要第一時間告訴老師。
11.閱讀力就是學習力,得語文者得天下。一個人的精神發育史就是他的閱讀史。閱讀像每天吃飯一樣。吃飯獲取的是物質養料,閱讀吸取的是精神養料。小學生身體成長突飛猛進,如果不閱讀好書,心智就跟不上身體成長的腳步,閱讀經典幫助兒童精神發育,成為有思想、獨立的人。閱讀是教育的核心,閱讀就是最好的教育——自我教育。你讀得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜歡讀,就讀得越多。你讀得越多,你知道得越多;你知道得越多,你就越聰明。不閱讀的學生是潛在的差生,高考連試卷也讀不完。
四年級前學閱讀,四年級后用閱讀學習。我一直致力于班級閱讀,也是閱讀公益組織的閱讀指導師。本學期班級還有很多的閱讀活動,尤其是古詩詞誦讀。我每月給家長寫一封信,家長必須讀信,可回信,不會寫學著寫。不在乎寫得怎樣,在乎寫不寫。
孩子讀過的書都要記載下來,一段時間后,你就會發現孩子讀書是否偏食,建議人文、勵志、科幻、歷史、天文、地理等等各類的書都要讀,平時讀短小的文章,放假時間長讀大部頭小說。小時候學的東西刻在石頭上,長大后學的東西寫在沙上。小時候孩子遇見什么,長大后,他就會成為什么。寫封信專談閱讀。
12.孩子最好是爸爸媽媽自己帶,如果是爺爺奶奶帶,爸爸媽媽也要經常關注孩子的學習、品性。孩子是家長的復制品,你想要孩子成為怎樣的人,首先自己做那樣的人。要求孩子不看電視,家長也不要打開電視,當著孩子面玩手機。家庭教育對孩子影響深遠。可以說,孩子就是家長的事業。愿5+2>7,不要5+2=0。(5代表在校,2代表放假。)5+2等于多少,看家長了。
13.每周要讓孩子整理大小書包,一月清洗一下桌布。如果覺得我的要求太過分,可以單獨和我聊,如果覺得我的要求是為了你的孩子健康成長,請一定要配合完成。家長有什么建議也可提出來。
14.孩子的事讓孩子自己做,書包自己背,有事自己跟老師溝通。每天早上做好個人衛生,晚上也要做好個人衛生。每周放假嘗試讓孩子做一道菜,上傳圖片。
每個孩子都是獨一無二的,家長不輕視自己的孩子,同時告訴孩子尊重每一顆生命,不嘲笑弱者。學習不是孩子的全部,只是一個方面,多多關注孩子心理的成長。
我接手這個班已有3天,據我觀察,本班學生大多智力沒問題,主要比拼的是態度、習慣,有部分孩子聽講、書寫習慣很成問題,也沒有閱讀習慣,生活習慣更不談。我會用一個月時間糾正孩子的壞習慣,做減法,減去部分壞習慣。請家長也注意一下。但我不是神仙,你的孩子有些問題,我也無能為力,只能說,我會盡力的。盡量讓每個孩子陽光自信一點。也請家長每天抽一點時間和孩子聊一聊校園生活,發現問題及時溝通。
所有的相逢都是久別重逢。我不是在最美好的年齡遇上你們,但我會努力讓我們的遇見成為最美好的遇見,一起努力!
最后祝家長們闔家歡樂,孩子健康成長,祝我們合作愉快,一起在406號列車上,留下最美的風景!謝謝家長們的配合!祝愿我們合作愉快!請家長注意孩子行為習慣、道德品質的養成。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 班主任:姚美玲
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 9月5日