昨天，因為有寫作課就沒有到天后宮里交流，寫作課之后進行了爬樓。發現大家昨晚討論的內容剛好是我最近比較關心的內容——育兒，而且大家真的是討論的很是激烈，涵蓋了各種內容。有一位寶媽的經歷讓我很是唏噓感嘆。具體大家的想法如下：
@左然：看到幾位有孩子的姐姐們的懷孕經歷，既感動，有惴惴不安，對于生小孩還是有抵觸情緒，一點感觸，一點想法。
@wendy:懷孕那點事，根本不算啥，陪孩子成長的過程……那才是快樂并痛著
孫潤：@Wendy?懷孕是有風險的
@wendy:嗯，就算生出來也不知道會是怎樣的孩子，我孩子出生時看起來非常健康，兩歲時發現是自閉癥。
看到這里，我不由想到起了《來自星星的你》，而自閉癥兒童被我們稱作“星星的孩子”，是因為他們像是擁有一套不屬于地球人的思維方式，于是無法與正常人溝通，就像來自遙遠星球一樣。
我最近由于要備孕，到醫院進行染色體檢查，發現有2個基因有點問題，通過昨晚的交流。忽然，讓我發現我應該也有一點自閉的傾向，只是我沒有特別嚴重，因為我從小就喜歡思考問題，且很少和人溝通，但是好在我其實內心還是樂于與人分享的，而且也有很多好朋友，因此沒有真正的成為“星星”。很多人一定會問患有自閉癥是怎么回事呢？有什么表現呢？遺傳嗎？
<1>自閉癥是什么？
自閉癥又稱孤獨癥或孤獨性障礙等，據科學統計每88個孩子中就有1個這樣的孩子，其實他不是一種疾病，他是無法和人溝通交流，這樣的孩子喜歡獨處，而且有的人認為他們總是小題大做。
如果你細心觀察，在生活中你會發現，自閉癥的孩子和你再見的時候，總是手心向內；而有的孩子喜歡原地轉圈或者向上蹦跳。這種情況在韓劇《說不出來的愛》中，發育遲緩兒俊怡就有這樣的表現，劇中的爸爸昌修因為生下這樣的孩子感到非常的無助，于是為了擺脫內心的譴責發生了外遇，導致俊怡的母親誠實提出了離婚，帶著俊逸和秀雅重新開始了生活，通過俊怡母親的努力改變，使得俊怡的父親改變了想法，從痛苦中走了出來，最終接受了俊怡。故事真的寫的很真實，看過之后讓人歷歷在目，我每看一次都會為誠實感到痛苦，但是母愛真的很偉大，看了這部電視劇中，使我明白了母親的不容易。
<2>對自閉癥兒童的誤解
有很多人對自閉癥兒童有有很大的誤解，其中最常見的有以下三種：
（1）自閉癥兒童不愿意與人交流
電影《雨人》里男主角的哥哥，就很難和男主角進行交流，他們總是自說自話，這種現象在我們普通人的世界里也是存在的。我就是個典型的案例，我們家住在我父親單位的小區里，父親過世之后，有很多人關心我和母親的生活。就有這么一位好心的大媽，每次我回家，都要和我打招呼，而且如果每次她先開口，就會說我不懂禮貌，或者是問我“還記得我嗎？”，這真的讓我這個慢熱的人非常不舒服。
其實，我前幾天去檢查染色體，其中有2條基因有問題，也許我不善與人交流的問題就出在這個方面。因為我性格應該算是熱情的，但是從小家教嚴格，又很少和同齡的女孩子玩在一起。于是就給人一種性格內向的感覺，其實我小學作文寫得非常好，原因可能就是我不喜歡和人用語言溝通，更善于用文字交流。因為和人用語言溝通，就必須直視對方的眼睛，但我貌似害怕他們不喜歡我，很少和人有眼神交流，原因可能是因為我對自己的外貌沒有自信，這可能是因為我母親的相貌太出眾，而我從小就總是被人說不像母親，于是潛移默化中，我開始有點自卑，又因為我有一點強迫癥，對什么事情都過于追求完美。
看了《我想飛進天空》這本書中作者對于自閉癥的描述，讓我忽然感覺，其實自己真的有那么一點點自閉的傾向，只是我骨子里面的紅色性格，使得我這么多年都還能正常的與人交流；尤其現在網絡時代，也很少面對面溝通，一般都是微信、電話、EMAIL交流，這反而解救了我，通過十幾年的磨練，我現在已經卸下了這種心理障礙，可以和任何人愉快的交流了，而且特別喜歡和陌生人溝通。
（2）自閉癥兒童，有先天的優勢.
這個說法其實也是一種誤區，我現在的大學同學的孩子在1歲半的時候，發現有自閉的現象，你和孩子說話的時候，她沒有回應，而且自說自話，這讓我的同學非常痛苦，后來通過半年的行為干預，孩子能夠正常開口說話了，而且我同學現在也成為了這方面的專家，在蘇州經營著一家自閉癥兒童的訓練機構，名字叫做“星星益站”，而且現在發展的非常好，五一剛剛在張家崗又開設了新的培訓中心。她的孩子當時與眾不同的癥狀就是，每次她回家的時候，看到孩子會把所有的蔬菜、水果、玩具擺成一排，整齊劃一特別可怕。但是自閉癥好轉之后，這樣的現象也就隨之消失了。
（3）自閉癥兒童，反應遲緩需要人照顧一生；
這種想法在《說不出來的愛》也有體現，誠實就和秀雅說“你將來可能要照顧弟弟一輩子”，而且秀雅也是這樣認為的，于是后來認識了一位好心的大哥哥，即喜歡俊怡，又喜歡秀雅，還真的讓人有一種喜從天降的感覺。但現實生活中，是不可能有這樣的好事情發生的，于是很多媽媽都非常的自責，認為是自己造成的。
但是，電視劇的最后還是給人們另一種詮釋，讓俊怡愛上了烹飪，并開始學習做菜，讓人們發現其實自閉癥兒童也是可以獨立生活的，并不比其他小朋友差，而且俊怡已經可以自己放學和上學了，有了獨立生活的能力。
以上就是對自閉癥孩子的表現及誤區的解釋，讀了《我想飛進天空》，又讓我重新理解了自閉癥孩子的各種行為，為了讓更多的人了解他們，下面我就將書中的內容概括總結一下，以便今后大家可以對照這些方法與自閉癥兒童溝通，不要在誤解他們的行為了。
<3>解讀自閉癥兒童的行為
行為1：自閉癥兒童，為什么說話大聲，且有的時候出怪聲？
其實，這是他們自己也控制不住的，最近我就發現我媽有的時候講話特別大聲，也許是自己一個人在家害怕，需要大聲說話尋求安慰。其實自閉癥兒童大聲說話就是在尋找自我安慰，所以我們普通人有的時候，大聲說話也是這個原因了，如果有這種現象出現，請及時的改變心態。而怪聲的出現，并不是他們有意為之的，而是條件反射。這種情況我也發生過，有的時候說話就不自覺的想笑一下，然后久而久之就形成了一種習慣，有一次母親指出了我這個行為習慣，于是就馬上進行了糾正，現在已經基本改掉了。改掉之后，我就在生活中，觀察其他內向性格的人，發現他們也有和我同樣的癥狀。就是喜歡說話時，不自覺的發出笑聲，這可能就是我們這樣內向性格的人，希望用笑聲與人搞好關系，所以才會形成這樣的潛意識而不自知。
行為2：自閉癥兒童，為什么重復問問題？
其實《我想飛進天空》的自閉癥作者說，他其實在你第一次回答的時候他就明白了，但是他害怕自己忘記接收到的信息，而且他們沒有時間觀念，也就是說他們的記憶沒有順序，而是雜亂無章的，因此只能通過不斷的重復問問題，才能讓自己不至于忘記。
今后，我們遇到這樣的兒童時，就要多一些耐心，每次只要他們問的時候，請一定要回答，否則他們會感到非常的難過和沮喪。我今天寫到這里，忽然明白了媽媽為什么逢人就重復同樣的話，可能也是有點過分擔心自己的記憶力吧，怕上了年紀變成老年癡呆，所以總是重復同樣的話。
行為3：自閉癥兒童，為什么回答問題需要很多的時間？
這個答案更讓人感到悲哀，原因居然是他們還沒有等說出答案就忘記了，于是他就在大腦里拼命的去尋找那個答案。而很多成年人并不知道，就很快的去詢問下一個問題，但是其實他們一直都停留在第一個問題上面，于是你就會感覺他們目光呆滯。這就產生了第4種行為
行為4：沒有眼神交流，且不要把自閉癥孩子的話當真
為什么他們會不說話目光呆滯，原因是不敢交流，在思索問題，他們能夠將問題視覺化，于是回答問題經常所答非所問。如果你問他吃蘋果嗎?可能你得到是“不吃”，其實卻是“吃”。這一點我老公就經常這樣，其實原因就是他習以為常的條件反射了，如果你給他蘋果也許他吃得比誰都香甜，因此說自閉的孩子的話被稱作“神秘”的語言。
他們遇到最大的語言障礙就是無法道歉，因此不要強迫他們和人打招呼，其實對于我們這種內向性格的人，和人主動打招呼，其實是一種無形中的壓力。自閉癥的孩子喜歡重復說一件事很多次，原因就是怕忘記，一定不要嫌煩，因為他們活在他們自己的世界里。他們已經有很多難題需要解決了。
行為5:自閉癥兒童會笑嗎？什么時候笑呢？
其實他們笑得比較真實，猶如嬰兒，他們見到花開了會笑，因為他們大多數孩子喜歡觀察細節，容易被別人身上的很細小東西所吸引，這就是為什么見了很多次面的人，他們還不認識，但也許這個人的某個肢體語言，他記得。這就是為什么自閉癥兒童和你打招呼的時候，特意將手心向內的原因，因為他們特別注重細節。他們有的時候，突然想到一件很好笑的事情就會大笑不止，但是這種事情一般發生在被子里。
今天就寫到這里吧，其實自閉癥兒童都是來自另一個星球的人，就像《海洋天堂》里面的王大福一樣單純可愛，需要得到家長和大家的關愛，今天寫這篇長文也是為了鼓勵@wendy這樣的自閉癥兒童的母親，希望她們可以更好的和孩子生活，并且能夠培養出優秀的星星。最后用李白的詩結尾吧：危樓高百尺，手可摘星辰；不敢高聲語，恐驚天上人。
祝大家生活有熱情！
