閱讀，我們每天都在進(jìn)行。

01閱讀或者說(shuō)讀書的目的是什么？

有些人可能會(huì)覺(jué)得這種想法太過(guò)功利性，但也可以看出人思維的開(kāi)闊性。淺讀，也就是隨手一翻一頁(yè)書，或者一頁(yè)報(bào)紙，亦或是手指點(diǎn)開(kāi)某某頭條，其目的便是大致了解咨詢，被動(dòng)接收信息。深讀，打開(kāi)一篇文章，翻開(kāi)一本夾著書簽的紙質(zhì)書，由文而引發(fā)思考，繼而聯(lián)想與你我息息相關(guān)的實(shí)際生活中是否有類似的事件，如果以后遇到這類事情該怎么解決，其目的便是“學(xué)習(xí)”。在閱讀或者讀書中，學(xué)習(xí)到別人用了10多年或者20多年的經(jīng)驗(yàn)，這不是比他們多賺了幾十年的時(shí)間么？

再回到小標(biāo)題，你為什么讀書？

有人說(shuō)為了找好工作，賺更多錢，找個(gè)好老婆（丈夫），擁有一個(gè)幸福美滿的家庭……

說(shuō)到這，這應(yīng)該是很大一部分人的想法。沒(méi)錯(cuò)，我也有過(guò)這樣的想法，因?yàn)檫@就是從小到大，他們一直給我們灌輸?shù)臇|西。但我們不妨進(jìn)一步思考一下，擁有家庭之后呢？你就不讀書了？其實(shí)總結(jié)來(lái)說(shuō)答案很簡(jiǎn)單，再滿足身體的物質(zhì)需求之后，再去滿足精神需要。所以，最終目的是什么？精神需要！

恰好今天看了一本書《三觀易碎》，里面就有描述:

左腦那一坨不妨視其為機(jī)器，理性以使之精密運(yùn)轉(zhuǎn)，為的是適應(yīng)整個(gè)社會(huì)的無(wú)情大機(jī)器，考取讓右腦嘲笑的功名，賺得讓右腦覺(jué)得毫無(wú)尊嚴(yán)的錢，攀登讓右腦唾棄的社會(huì)階梯。

而右腦，才是我們的本性與靈魂居住的地方，是我們的精神家園，是意義與價(jià)值觀。右腦的夢(mèng)想與天馬行空，完全要靠左腦的養(yǎng)料來(lái)滋養(yǎng)。左腦越精良，右腦越擁有更多時(shí)間。

說(shuō)的不無(wú)道理，我們應(yīng)該承認(rèn)一個(gè)事實(shí)，讀書的最終目的始終是離不開(kāi)精神世界的。

02書的標(biāo)準(zhǔn)

注:個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)

我是屬于實(shí)用主義，對(duì)生活沒(méi)有啥幫助的不讀，所以一般會(huì)提前查看書籍評(píng)價(jià)；精簡(jiǎn)主義，所以小說(shuō)，散文等文學(xué)類看的少，一般看文章標(biāo)題和正文4段，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容的，果斷棄。所以我引用另外一書中內(nèi)容表述我對(duì)文章的要求標(biāo)準(zhǔn)

關(guān)于寫作，我有三個(gè)原則：

第一，不寫拗口的大道理。

第二，不寫正確的廢話。

第三，不寫好聽(tīng)的假話。

我不覺(jué)得女人想物質(zhì)生活優(yōu)越一些，嫁個(gè)條件好的男人是多么難以啟齒的事情；我不覺(jué)得女孩戀愛(ài)的時(shí)候全心投入，被所謂的“渣男”傷心傷肺是多么愚蠢的舉動(dòng)；我不覺(jué)得媽媽們把自己的需求擺在孩子的要求前面，是多么自私自利的行為；我不覺(jué)得女員工想攀爬到職場(chǎng)高峰，是多么心機(jī)的念頭；我不覺(jué)得“剩女”們恨嫁是多么不可理解的想法。

（PS:選自李筱懿女士的《先謀生，再謀愛(ài)》，文中表達(dá)觀點(diǎn)很多與我所想不謀而合，今天才發(fā)現(xiàn)的，還沒(méi)有看完書）

比如，有書美其名曰說(shuō)“找另一半不能看外表而應(yīng)注重心靈美”。無(wú)可否認(rèn)，確實(shí)應(yīng)該更加注重心靈美。但“我不看重外表”這類好話，又有多少人真正做到呢？既然做不到就老說(shuō)承認(rèn)吧。顏值高的人就是吸引人，這就是別人的優(yōu)點(diǎn)，你再怎么辯解也是事實(shí)。顏值，顏和值，漂亮和富有，別人喜歡顏值高的這并沒(méi)有錯(cuò)。但我們還要清楚另外一個(gè)道理，始于顏值，陷于才華，忠于人品。顏值只是我們的第一個(gè)篩選條件。

再如，《高難度對(duì)話》一書，一聽(tīng)名字起調(diào)很高，事實(shí)上轉(zhuǎn)換為有用信息后，幾句話就能簡(jiǎn)單說(shuō)清楚的

在與別人談話，出現(xiàn)問(wèn)題，或者即將出現(xiàn)時(shí)，我們應(yīng)該開(kāi)啟上帝視角（第三方），了解事實(shí)，而后控制好情緒，去解決問(wèn)題而非一上來(lái)就追究責(zé)任興師問(wèn)罪。

而作者卻用了幾百頁(yè)去強(qiáng)調(diào)解釋，說(shuō)這樣做很重要，但具體落實(shí)到實(shí)處的解決方法卻從未提及。

03我是如何閱讀的？

打開(kāi)一本書，文字到腦海中的掃描，自然無(wú)話可說(shuō)。當(dāng)捕捉到作者觀點(diǎn)時(shí)

第一，你需要先確定，這觀點(diǎn)，理論上是否正確。

當(dāng)然大部分人都是這么做的，但必須注意，一句（段）話正確，并不代表他的所有觀點(diǎn)都是正確的。這就是說(shuō)服人的一種方法，往往會(huì)先寫一些和大部分人深有同感的信息，以此來(lái)加大讀者對(duì)后面內(nèi)容的信任程度。

第二，論據(jù)是否靠譜

你還記得我們上學(xué)，上初中高中時(shí)，老師交讓我們寫議論文，用到的例子么？你再回想一下，曾經(jīng)的議論文或者例子能真正說(shuō)服你么？我想，大部分人都是否定回答。為什么呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)用的例子論證太片面！只關(guān)注一個(gè)點(diǎn)，而未考慮整個(gè)面，或者體。

所以，每次我閱讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)論據(jù)是什么名人，就會(huì)特別留意，如果論點(diǎn)是人所共知的“大道理”，棄！

第三，觀點(diǎn)是否符合現(xiàn)實(shí)，符合你所處的實(shí)際環(huán)境。

有許多書，可能會(huì)說(shuō)，“別追求名利”“你是選擇面包還是愛(ài)情”“你屬于保守型，應(yīng)該……”等等等等。或給出建議，或指出錯(cuò)誤。無(wú)可否認(rèn)，有些內(nèi)容，比如對(duì)你的判定可能是對(duì)的，是事實(shí)，但建議不一定正確。我舉個(gè)極端例子，某個(gè)成功人士告訴你，這樣這樣做，你就能成功。你會(huì)信嗎？大部分人應(yīng)該都是回答“當(dāng)然不會(huì)”。成功人士告訴你他的秘訣了，那他以后怎么混呢？畢竟是吃飯的家伙。再這里，我們先理清驗(yàn)證觀點(diǎn)正確性的方法，就是實(shí)際檢驗(yàn)。所以，正確的事實(shí)而引出的“建議”，不一定是正確的，需要你自己去思考和檢驗(yàn)。

第四，觀點(diǎn)涉及選擇，并且支持極端，必然有問(wèn)題。

上述例子中，就像“選擇面包還是愛(ài)情”這個(gè)問(wèn)題，我就叫它“非我即他”類問(wèn)題吧。從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)說(shuō)，這本身就是有問(wèn)題的。選擇只對(duì)應(yīng)特定時(shí)間，在這個(gè)階段你會(huì)選擇前面一個(gè)，再過(guò)一段時(shí)間你又可能改變而選擇后面一個(gè)選項(xiàng)。所以，如果不加特定時(shí)間，這類選擇意義不大。同時(shí)，這也透露另外一個(gè)信息，把握度！非我即他，就像一個(gè)數(shù)軸上的1與-1，你不可能只待在這兩點(diǎn)，而是一直在兩點(diǎn)之間游走，而后選擇合適的位置停留。

其實(shí)以上內(nèi)容就等于:

你要讀書

你要讀有用的書

你不能光讀書，得思考，得比較，取其精華去其糟粕。別人說(shuō)的“很有道理”的東西，你別那么容易就相信，多想想，去實(shí)踐中檢驗(yàn)。