上周，“陶與瓷”主題課程循序推進。追根溯源，我們從原始社會新石器時代陶器的出現開始探索，了解到陶器的興起、改進、巔峰、衰落的過程，品味著其中的起伏變遷。
此外，我們還迎來了琴棋書畫合作完成的小組專題演講。更讓我們開心不已的是，我們又一起迎來了一個線上生日——諾伊的九歲生日。
一、諾伊生日
5月16日是諾伊的生日。諾伊媽媽悄悄告訴我們，諾伊非常重視今年的生日，她最大的愿望就是在海螺教室跟同學和老師們一起度過這次生日。海螺教室的生日儀式能夠帶給孩子們如此多的開心、歡樂和期待，讓我們頗為欣慰。
周五，我們照例在線上一起為諾伊慶祝生日。我們相信，對于諾伊生日最為激動而開心的是諾伊的爸爸媽媽。雖然沒出現在電腦屏幕前卻與諾伊的心緊緊相連的他們，提前給諾伊寫好了一封信，由水沝老師聲情并茂地代為朗讀。
諾伊寶貝：
九年前的今天，你依托我們來到這個世界。經由你，我們開啟了第一次當爸爸媽媽的旅程。
就在前天吃晚飯的時候，我們討論話題，你說，爸爸有時也會犯錯呀。爸爸微笑著回應你，我也是第一次學著當九歲女孩的爸爸呢，不完美，但愿意和你共同學習成長。
感覺就在昨天，你還像只柔軟的小青蛙，趴在爸爸的胸口酣睡，聽著撲通通的心跳聲，就像住在媽媽溫暖的肚子里，酣然入夢。轉眼間，你已經坐在媽媽的車后座上，擔心地問：媽媽，我可以在小海螺班過九歲生日嗎？我真的很想和大鯨魚、小海螺們一起過一次生日。
過去這一年，對你意義重大。你來到理想的學校，成為一個名副其實的小海螺，還完成了好幾項自我挑戰，第一次獨立出行，第一次當小主播，第一次長距離徒步……在這樣的挑戰里，你明白了遇到困難，也是要堅持走下去的。
你長大了，長大到更需要小伙伴、大朋友的年齡了。這突如其來的疫情，打亂了我們的節奏，卻也因此讓你們、讓我們有了更多時間朝夕相處。
你用心為在線過生日的小朋友繪制卡片，仔細存好，念叨一句，等返校的時候我要給他們驚喜。相信很快，真的很快，你們就可以在海螺教室相聚了。
最后，按照慣例，爸爸媽媽抄寫好生日祝禱詞，在這個屬于你的大日子，委托老師念給你，祝你生日快樂！
諾伊媽媽說，她們家一直有一個慣例，就是在諾伊每年生日的時候為她寫祝禱詞，祈盼諾伊更加開心、快樂地成長。水沝老師再次代為朗讀今年的生日祝禱詞：
親愛的諾伊，
爸爸媽媽的寶貝兒，
很高興你來到這個家。
你是個多么可愛的寶貝，
我們很高興成為你的父母，
很感謝有你陪伴。
很高興你是個女孩，
你是獨一無二的、最珍貴的寶貝,
你是健康可愛的寶貝，
你是爸爸媽媽的心肝寶貝。
你不需要成為什么我們才愛你,
我們愛你，
因為你就是你,
你不需要和別人作比較，
也不需要比誰好，
我們就是愛你這個樣子。
無論如何，
我們就是愛全部的你，
世界上沒有任何人可以取代你，
我們就是愛你，
你對我們的意義非凡。
我們會照顧你、陪伴著你長大，
我們會盡我們所能讓你感到安全與被愛。
你是蒙受恩寵的。
你是蒙受祝福的。
你是被深愛著的。
你是上天賜給我們的最珍貴的寶貝，
你是完美無缺的寶貝。
你是為了教導我們愛、幫助我們靈魂的進展而來的；
你是為了發揮你獨特的天分、展現你的愛與善與美而來的！
在你身邊將有很多人陪伴你、協助你、支持你發揮你的獨特的天賦和才能！
這個世界因為有你而更完整、更美好，
這個家因為有你而更幸福、更溫暖。
我們真的很愛你，
我們就是愛你。
寶貝，有你真好，
我們會珍愛你一輩子！
寶貝，爸爸媽媽愛你。
寶貝，感謝有你。
寶貝，感謝你。
愛你的爸爸媽媽
2020.5.14
在樸實無華的一封信中，在感情濃烈的祝禱詞中，我們體會到諾伊爸爸媽媽對諾伊無限的真摯的愛，這愛比天高、比海深，絲絲縷縷，點點滴滴，讓人感動不已。我們相信，在家長朋友們傾盡心力的關愛和正確合理的引導下，我們的孩子們必能自信、自由、純真、美好、有愛心、有溫暖地快樂成長。
正是在爸爸媽媽的悉心陪伴下，諾伊越來越成為更好的自己。她活潑可愛，乖巧靈動，就像一只永遠微笑著的小兔子，我們希望她永遠是一只溫暖善良、開心快樂的小兔子，所以在送給諾伊的生日詩中，溢滿了我們對她的贊美和祝福：
你是一只溫暖有愛的小兔子，你的愛心善待著每一棵小草。
你是一只堅定有力的小兔子，你的目光直盯著前方的目標。
你是一只乖巧靈動的小兔子，你的速度縮短了比賽的跑道。
你是一只好學善思的小兔子，你的認真詮釋著點滴的重要。
你是一只聰穎伶俐的小兔子，你的慧心架起了理想的虹橋。
你是一只嫻靜優雅的小兔子，你的微笑綻開了未來的懷抱。
你是一只靈感不已的小兔子，你的設計迸發著巨人的驕傲。
你是一只堅持不懈的小兔子，你的恒心鐫刻著每一絲美好。
——2020.5.16《諾伊生日詩》
隨后，孩子們在線上一起為諾伊演唱《生日歌》，并給諾伊準備了各種各樣精心制作的生日賀卡。讓我印象最為深刻的是梓潔送給諾伊的花籃，這個花籃是她倆一起做的。
梓潔邊提著花籃演示邊說，她之所以要送給諾伊這個花籃，是因為這個花籃色彩豐富，很好看，還很實用，可以裝東西。更重要的是，這是她們倆共同努力合作完成的，凝聚著她們倆的努力付出和珍貴而美好的回憶。
聽到這里，我不禁再次感動不已，被孩子們真摯的友情所打動，也被海螺教室濃濃的溫情所感動。
我們相信，諾伊的這個生日一定很開心、很快樂，但她只在屏幕上慢慢寫上了這樣幾個字：“祝我（你們）……”
我們相信，諾伊此刻心中一定有千言萬語，卻不知從何說起，只畫作這樣短短的幾個字。但即使這樣，我們也能深深地體會到諾伊內心強烈的幸福感以及她想把這種幸福和快樂分享給大家。
諾伊生日過后，諾伊媽媽感慨良多，寫下了這樣的文字：
因為漫長的期待，你對九歲生日的憧憬，就像冬至暖陽下的影子，被拉的好長好長，你的快樂也因此充滿了整個春天，也算意外的滿足吧……小海螺、大鯨魚陪你過了一次意義非凡的線上生日會，之后你問我，媽媽，我又不是國王，有那么重要么？這世界若是少了我也是照樣轉動的。哈～你小腦袋瓜里迸發的哲思，時常讓我震驚。還記得你整個幼兒園時期嗎。你幾乎當了三年的冰雪女王，至今媽媽仍存留著你穿著艾莎裙，唱let it go的影像。陪你去東京迪士尼，你堅持cosplay動畫片的那種公主裙，不厭其煩地排隊玩“公主的下午茶”游戲。你完全沉浸在建構自我的世界里，當自己的國王、公主，一國之君。今天你問到這個問題，你開始關注與周圍世界的關系、與他人的關系，媽媽特別為你開心，是啊，不管國王有多大的權勢，他和我們又有什么關系呢，而你在爸爸媽媽這里，永遠是最重要的那個……今晚你抱著這只叫愛德華的兔子去睡了，看到你這么喜歡，媽媽很開心。準備禮物前，你和我商量，糖果巧克力，書啊裙子呀，去年透支了50顆幸運星買了平衡車，全都是買的，花錢就能買到的東西來表達心意，簡單粗暴沒意思，媽媽幫我手工做一個禮物吧，只要是親手做的什么都喜歡。我這才想起來，無論大大小小的節日，你都是給我們手工做禮物呢。媽媽熬夜做了兔子給你，想起我們一起讀過的《愛德華的奇妙之旅》，是一只瓷兔子學會愛的故事，也許現在你還讀不懂故事里很深的隱喻，但隨著你長大，你一定會懂，也一定會在愛的陪伴下，成為更好的自己。九歲的你，加油加油！
愿你永遠被愛環繞，同時也有付出愛的能力……那天我在陽臺默默地旁聽孩子們特別深情、特別不一樣的線上生日會，聽老師們聲情并茂地念著小兔子詩歌，一次次感動得熱淚盈眶，說好的永遠年輕呢，原來是我老了，眼皮子格外淺，就愛哭。
我們想對您說，不是您老了，愛哭了，而是您對孩子的愛太過深厚，情到深處便不能自已。這讓我們更加感動而心生欽佩。
再次祝諾伊生日快樂！
二、小組合作主題演講
小組合作主題演講是我們近期的任務之一，要求以小組為單位自選話題（建議與主題課程或生活有關），并一起合作搜集相關資料，最后合作完成相關話題的演講。
上周最先進行話題演講的是琴棋書畫組，他們選定的話題是“居家學習的那些事”，包括自己跟小動物之間的故事，也包括自己努力學習各種技能，內容豐富多彩。
諾伊演講的是“我的貓咪毛毛酷先生”。
疫情期間的好伙伴——毛毛酷先生
高諾伊
不能返校，不能見到曲老師、宋老師，不能見到海螺班的同學們，也不能出門聚會。一個人在家里好無聊啊！幸好我有我的毛毛酷先生。
在我5歲的時候，媽媽買回了一只小小的加菲貓。那時候它才剛剛出生，很警惕，它很乖，性格很好，喜歡睡覺，因為小時候的我總是喜歡拽他的尾巴，它害怕我，但他從來都不抓我。現在我能夠平等地、溫柔地對待他，不欺負他了。在居家學習的這段時間里，他和我的關系就更好了。
他的名字來自一部電影，電影中的毛毛酷有9條命，媽媽之所以給他起這個名字，是希望他能夠長壽，陪伴我們很多年。而我的好朋友說，毛毛酷，每一根毛都很酷。我覺得著很適合他——虎斑紋的大橘貓，確實很酷。他簡直是我的外交官，特別受小朋友歡迎，他有很多粉絲。
上學期結束后，我和爸爸媽媽去英國訪校，那時候疫情還不嚴重，我們還不用隔離。從機場回家后，一開門，毛毛酷先生就跑到門口迎接我們，他抬起頭，對著我們喵喵叫，在地板上不停地打滾撒嬌，往爸爸腿上拱啊拱的。真溫暖啊，他就和我的家人一樣，他就是我的家人啊。
過了不久，疫情就嚴重起來，我們開始了居家學習。那時候，外面很可怕，我們不能出門，只能待在家里上網課。我很無聊，除了學習，我也承擔了一部分照顧毛毛酷的工作。我幫他換水、添糧、鏟屎，出去運動的時候，我在海邊采一些蘆葦草回來，給他當天然的逗貓棒，看著他興奮地追著蘆葦跑和跳，我更開心了。沒有疫情的時候，我總是被別人照顧和服務，居家學習這段時間，我學會了幫助爸媽做一些力所能及的事情，學會了照顧貓咪，毛毛酷先生教會了我，原來，能夠幫助到別人，為別人做服務，比起只會享受別人的照顧，更讓人開心啊。
疫情好轉之后，爸爸媽媽出門的次數也就多了，他們經常不在家，把我自己一個人留在家里。可是毛毛酷先生總會陪著我，它陪我一起聽課，看錄播，陪我一起讀書、畫畫、跳繩、吃飯等等，一直等到爸爸媽媽回來。我經常羨慕他，既不用寫作業，也不用挨媽媽的壞脾氣，還可以趴到冰箱頂上，像小老虎一樣俯視著全家。
居家學習的日子很孤單。感謝我的好伙伴——毛毛酷先生，他和我作伴，緩解了不少無聊和孤獨。
珈民演講的是“我的好朋友咪咪”。
我的好朋友——咪咪 ?
張珈民
咪咪是我的好朋友，但是他不是一個人他是一只小貓咪，長得胖胖的，像一只老虎寶寶一樣，它是土黃色和棕色并肩的顏色。
我們第一次見面的時候是在樓底下，當時我在大廳里，他在大門外，我看了看，感覺它很溫柔，然后我就出門給它起了一個名字，還摸了摸它。
有一次我下樓拿快遞，碰巧遇見咪咪了，它朝我跑來抱住我的大腿蹭來蹭去幸好我帶了一元錢給他買了一根火腿腸吃。
有一次我出去玩，那一天剛下完雨我看見了三只貓，是：磨磨、咪咪和灰灰，他們三只貓在下面好像在跑步。
這一天天的，我實在不忍心每天看著它在樓下被風吹日曬，有一天我想收留咪咪了，可是每次都不進我的家門。
我媽媽說：“它不進我們的家門就是他想要自由，如果他想要自由，就給他自由。”聽我媽媽這么一說，我也覺得對。
現在我在老家已經呆了10天了，我特別想他，我時不時還會夢見它，現在我不知道他過的怎么樣有沒有被欺負，啊我太想他了，真希望我現在可以見到他。
玉琪演講的是“我來當大廚”。
我來當大廚
張玉琪
你們是不是認為我也要講一只我的寵物？
NO，NO，NO，大錯特錯，我要講的是我來當大廚，給我和我老媽來煎雞蛋！
第一次煎雞蛋可不容易，問題一個接一個，但等到看到煎雞蛋出鍋時，我可是長舒了一口氣。
首先，我明確了煎雞蛋的流程，然后在鍋里倒上油，當油溫升高的時候，我往鍋里打入了兩個雞蛋。因為擔心濺出的熱油燙傷自己，我整個過程都手腳僵硬，雞蛋就是打不進鍋里去。好不容易把雞蛋打進了鍋里，我調小了火力，蓋上鍋蓋，把雞蛋燜了一分鐘。這時，又出現了一個難題：我需要把雞蛋翻個面，可是這調皮的小雞蛋就是不聽我的話，鏟起來一次，它就掉下去一次；再鏟起來一次，又掉下去一次……我實在是翻不過去，只好向媽媽求助。
注意啦，我的媽媽上陣了！！！
媽媽走過來指點了我一下，幫我做了個示范，翻好了第一個雞蛋；我立刻學會了應該怎么翻這調皮的小雞蛋，剩下的雞蛋按照媽媽教的方法輕輕一翻，馬上就翻了面，呼。最后，我又蓋上鍋蓋，把雞蛋燜了一分鐘，然后出鍋！！！
從這次煎雞蛋里，我知道了不能光害怕，要想辦法去找辦法解決困難。
比如怕濺出的熱油燙傷自己，可以戴上圍裙，帶上套袖。
在自己無法完成什么事的情況下，可以救助家人。當然，如果在學校，可以救助老師和小伙伴。
其實我離真正的“大廚”還有好遠好遠的距離，大廚不能只會煎雞蛋，大廚還要學會很多很多的菜式。
以后我要多加練習，爭取學會做更多的美食。以后等我成為真正的“大廚”，我要天天給家人做飯吃！
瀅如演講的是“我在假期里的變化”。
我在假期里的變化
陳瀅如
在一開始時，我可能會因為疫情而害怕，那個時候我在丹東，看見青島三十多人的確診數字時，我自己非常害怕，經常看媽媽的朋友圈說什么啤酒能防病毒等。
在這個假期，我經歷了許多事情，而且是許多我以前從未見到的。
我感覺這是一個不平凡的假期，這也是場沒有硝煙的戰爭，這也是場沒有硝煙的戰爭，這也是場沒有硝煙的戰爭。
我開始接觸更多電子設備，我在家里做了更多家務，我開始在家里干一些事情，用來打磨時間。我了解了許多防護知識。
其實我的變化不僅僅是長高了，也不僅僅是長胖了。
在居家學習里，我收獲了勞動的果實。在使用電腦時，我交到了電子朋友們。在疫情中，我學會了許多防護知識。而且在這個‘假期’，我終于不只會做那一道炒雞蛋了在這兩次的做菜任務中，我做了一道螞蟻上樹起初我很奇怪為什么要叫做螞蟻上樹難道黑芝麻便是螞蟻？不不不，其實肉末才是螞蟻！
我還在這個假期經歷過了許多不一樣的：比如我第一次來炒肉，膽小的我把身子往后傾了許多。時隔兩個月的戰爭好轉后，我第一次走到了海邊，發現花草樹木已經開得非常旺盛了。我在五一假期是走向海邊，發現人已經多起來了，海水也不冰涼了。
這是一個有趣的假期，這是一個新奇的假期，這是一個云上的假期！
琴棋書畫組的分享，有的樂觀自信，有的積極上進，有的溫暖感人，居家學習生活要勞逸結合，豐富而充實，即應如此。
三、陶與瓷
由宋代梅堯臣的《陶者》，我們進入到陶器發展的悠久歷史。在這首詩中，我們也感悟到古代勞動人民的辛苦，正是他們，一代代地推進我們的陶瓷文化不斷發展，愈加絢爛。
從原始社會陶器的產生，到商周時期陶器的成熟，到秦漢時期陶器的精湛，再到唐代陶器的巔峰，再到唐以后陶器的日漸沒落，在漫長的歷史中，我們體會著傳統文化和習俗的發展和變遷。
四、復學在即
經過全國人民四個多月的全力奮戰，新冠疫情終于得到有效遏制，我們歷時三月余的居家學習生活也將告一段落。這段時間里，我們的教學是在線上對著電腦屏幕進行的，雖然也感覺很溫暖、很親切，但對于學校生活的渴望和期待絲毫未減。每每行起隊禮，唱起國歌，這種敬愛之情愈顯慷慨激昂。
為了做好充分的復學準備，我和水沝老師近幾天特意把教室打掃得干干凈凈，整理得井然有序，就是希望孩子們回來后能有一個愉快、輕松的學習氛圍。
當然，為了歡迎孩子們返校，學校還特意準備了各種各樣的小驚喜哦！
讓我們收拾心情，整理行裝，一起準備迎接復學返校的愉悅和欣喜吧！
