老師們好！
今天想跟大家談談我們怎樣對待自己的單位這個話題。
首先我們應該很幸運，我們是有單位的人。看看，我們也是國家承認的干部編制。雖然我們工資水平不高，可能不如工廠流水線上的工人，說實話，我當年也是這樣抱怨過來的，但是站在我一個工齡15年的老師角度，我認為我們的工資待遇還是可以的，等我們到王主席這個年齡，可能就會更滿足。教師這個行業好，風吹不著，雨淋不著，旱澇保收。像現在的疫情，有很多工廠就沒法開工，工人就沒有收入，有些開店的老板沒辦法開門做生意，天天愁。所以，可以肯定我們有這份工作，我們是很幸運的，我們是肯定能有安穩的日子可以過的。
回到我們單位這個話題，我們井字中小是一所怎樣的學校呢？我沒有資格講太多，我們可以從老井字中小人身上看到，井字中小的老師工作扎實，態度認真。你去翻翻左令梅老師的備課本，從頭到尾工工整整，干干凈凈，整整齊齊，連每一個字都是一樣大小，鋼板刻出來似的。你去聽聽王主席的課，王主席臨近退休，他在課堂里仍然激情滿滿，聲音抑揚頓挫，有張有弛。學校無論安排他什么事，他都用心對待。比如巡課這件事，輪到他值日的時候，他從不推脫，總是扎扎實實地做事。王主席在我們這所學校工作了三十多年了，可以說他大部分時間都是在學校里度過的。曾永前老師，在這里工作了超過十五年，我來這里之前她就在這里工作。她工作扎實，雷厲風行，我聽她評課就知道，她教學理論和實踐都有兩把刷子。嚴校長，在這里工作十三年，一直以學校為家，她關心學校的一草一木，大事小事都管著。嚴校長工作認真，態度嚴謹，從她的一言一行，我們就能看得出。孫校長，主管學校安全工作，盡心盡責，每天有忙不完的事，交不完的表，迎不完的檢查，我們經常看到她食堂已經吃晚飯了，但是她還在工作。這些是老井字中小人的風格。
這里曾經有一位老教導，她也是我實習期間的導師，她就是王蕙球老師。她有一句名言：我們是中心小學，我們輸不起。這種不服輸的精神就是這樣傳承下來的。我們中小人一路來，以高標準嚴要求來對待工作。在我去年選擇來中小的時候，我就做好了這樣的打算。
我們這里與村小不同，社會群眾對我們的期待也不一樣，有很多老百姓從曾峰、約溪那些偏遠地方送孩子到我們這里來讀書，他們可能送不起孩子去縣城讀私立學校，但他們在自己的能力范圍內努力改善孩子的學習環境。他們看得起我們中心小學，信任我們的老師。我們中小老師不能辜負家長的期望，總要在自己的能力范圍內去多做點事。
我再說一個我曾經的一個同事，他很愛自己的工作單位，完全以校為家，平時他工作極其細致，關心每一個孩子，天冷了提醒孩子加衣，孩子運動出汗了，他給孩子吹干 ，周末他帶自己的孩子在校園里撿垃圾……他的熱愛是有回報的，如今他已是曾國藩學校的執行校長了。
在這個單位就要愛這個單位，時時處處有一種主人翁意識。及時關燈，及時關電腦，愛惜公物，彎腰撿起一片垃圾，這都是愛單位的表現。同事之間就是兄弟姐妹的關系，我們天天在一個鍋里吃飯，還不是一家人嗎？學校不是雷校長一人的，不是學校校務會的，是我們每一個中小人的。中小的事需要我們每個人提起精神努力去做。我們要團結一致，一起來把這個單位的事情做好。
