? ? ? ? 我叫 宋原達 ,是 海河小學 三年級二班的學生。我是一個活潑開 朗的男孩, 我樂于助人、 熱愛集體、 積極進取, 在學習上, 踏踏實實, 刻苦努力, 良好的行為習慣使我無論在學習上還是在生活上都深受同學、老師、還有家長的好評。
? ? ? ? ? 在成長過程中, 得到了長輩、 老師們的關(guān)愛,父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在我幼小的 心靈中種下了一顆健康向上的種子,使我更是懂得了無論做什么事, 都應把“德”放在首位。在學校,尊重師長;在家里,除了做好自己 的事, 還幫父母做一些力所能及的的家務。 我心地善良、 極富同情心。 文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德, 作為少先隊員的我 一直努力爭做文明小標兵, 為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻自己的力 量!
? ? ? ? ? 我要感謝我的老師,是她教會了我遇到同學或者同齡人時要說聲“你好” ;遇到 老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺、奶奶好” ;遇見了老師我會敬禮道 聲“老師好”這些文明行為。在學校里,我尊敬師長,團結(jié)同學,積 極制止罵人、 打架等一些不文明行為, 并嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。使用文明用語,養(yǎng)成良好的行為習慣。與此同時,我還積極維護 教室環(huán)境衛(wèi)生,努力為同學們排憂解難。
? ? ? ? ? 在家里, 我孝敬長輩, 體諒父母, 不挑吃穿, 愛惜糧食, 經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活。 例如:自己清洗自己的襪子; 幫媽媽洗水果; 吃完飯后幫助大人洗碗等等。 在周末我還幫助媽媽清 潔房間,擦地、抹桌子等等。堅持自己的事情自己做，從生活方面來說,我勤儉節(jié)約,嚴于律己,以誠待人,愿意和同 學溝通, 熱心幫助同學。 養(yǎng)成了良好的生活習慣, 得到了大家的認可。 無論在班級里,還是在整個學校中,我都有許多朋友,朋友之間經(jīng)常 溝通。每當誰有什么不開心的事,我都會盡力去幫助他們,為他們排 憂解難。或是假期和同學一起游玩,增進同學間的感情,把同學當成 自己的兄弟姐們一樣來看待。
? ? ? ? ? 在社會中,我遵守社會公德,遵守交通法規(guī),樂于幫助有困難的 人。一次碰到一個老爺爺，他的腿腳不好，還要推一輛三輪車進樓道，我主動的過去幫助老爺爺推三輪車，一直推到地下室門口，老爺爺微笑著對我說:“謝謝小朋友”，看著老爺爺?shù)男δ槪安挥弥x，這是我應該做的”！我想不管是誰碰到這樣的事情都會去做的，我們要對得起胸前佩戴的紅領(lǐng)巾！
? ? ? ? 文明學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都 是我努力的方向和目標。 在學校期間, 我一步一步的朝著這個目標在 邁進;在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識, 在人生旅途中陶冶情操。我非常感激學校、老師為我付出的心血,感 謝學校為我提供了一個學習場所、 展現(xiàn)自己才華的舞臺。 我將始終以 強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展。希望能有機會成為一名光榮的“文明少年” 。今 天我是天真爛漫、 自立自強的紅領(lǐng)巾, 明天我必將成為建設祖國的棟 梁!
