對于英語的學(xué)習(xí),要感謝我高中的英語老師,雖然學(xué)的是東北口音的英語,但是學(xué)習(xí)英語的方法讓我受用一生!
每天早上起床刷牙洗臉吃早飯的時候,晚上睡覺前就打開隨身聽放聽力,創(chuàng)造個英語氛圍;升旗早操的時候拿出來單詞小本本背單詞或者是讀一些好文章,加強語感;除了學(xué)習(xí)高中英語教材外,老師還讓我們背新概念英語3的文章;錯題本反復(fù)看;做完聽力后,先看寫作題目,快速構(gòu)思下結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,之后在做閱讀題的時候,好詞好句勾畫出來,可以用在之后的寫作中;每次學(xué)習(xí)新課文單詞的時候,老師會讓我們把每個詞都查一遍《牛津高階詞典》加深對詞匯的理解和應(yīng)用。
我的英語并不好,我自己也不愛學(xué)英語,英語是我最擔(dān)心的一科,到了高考和考研的時候,我的英語分都高的超乎我的想象,可能是平時的積累有了成效。
高中積累的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,現(xiàn)在應(yīng)用到雅思考試中了!
聽力
聽力分兩種,一種是聽得懂,題做不對,這屬于閱讀理解的范疇;另外一種是聽不懂,題可以看的懂,這種情況就是要多聽。我總結(jié)出來聽不懂的原因有一個是因為我們的發(fā)音和西方人發(fā)音不一樣,舉個例子:單詞apple,可能我們學(xué)到的是“eipo”這個發(fā)音,也一直讀“eipo”,當(dāng)聽力中的apply發(fā)了“aipo”的音后,我們就懵了。所以一開始學(xué)英語的時候,發(fā)音一定要準(zhǔn)確。我是北方人,我們學(xué)校東北老師多,學(xué)出來的英語帶著一股東北味兒,又混雜著京津兩地懶散的發(fā)音和吞音,我經(jīng)常自黑的和歪果仁說我不是Chinglish,而是NEnglish。所以發(fā)音的準(zhǔn)確,不僅對聽力提高有幫助,而且對口語也有幫助。
從應(yīng)試方面說,聽力的最高境界是沒聽懂,但是題做對了。這就需要多多做題,先看題干,預(yù)估下關(guān)鍵詞和答案,還要預(yù)判下是否會有轉(zhuǎn)折詞,聽的時候,專注聽關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞大部分是時間,地點,轉(zhuǎn)折詞,遞進詞等等,這樣大概率會對百分之七八十,另外百分之二三十就是設(shè)置的陷阱了,比如各種轉(zhuǎn)折,這種遞進,中間隔了一大段雜七雜八的內(nèi)容。
從實用方面來說,要多聽,多讀,多練,多分析。畢竟考雅思是為了之后的海外的生活和學(xué)習(xí)不是。
閱讀
雅思考試的閱讀越來越難了,題材也是非常多變的。最難的就是科技文了吧,非常多晦澀難懂的詞兒,日常生活完全解除不到,尤其是關(guān)于宇宙空間研究啊,醫(yī)學(xué)類的呀,詞兒是一個比一個長,一個比一個陌生。在時間的控制下,真正都讀完一篇文章的人太少,真正能讀懂一篇文章的人就更少了。
閱讀的最高境界也是文章沒讀懂,題都做對了。做閱讀的時候,大家都知道找關(guān)鍵詞,實際上我們更應(yīng)該積累相關(guān)的同義詞、近義詞、反義詞。做題的時候你會發(fā)現(xiàn),你定位到了文章中的一句話,但是題干中并沒有相同的詞,這時候答案往往是關(guān)鍵詞的同義詞、近義詞、反義詞,如果不知道,題就做不對了。
閱讀的重點除了關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句外,最重要的就是理解,想想我們以前初高中的英語試卷,總有一個部分叫“閱讀理解”——“閱讀”:一千個人閱讀的都是一樣的文章;“理解”:一千個人會對同樣的文章有一千種理解。“理解”在未來的海外生活和學(xué)習(xí)中非常重要。所以閱讀題中,有小部分是對“理解”的考察!
從應(yīng)試方面來說,閱讀這部分,就是多做題,做完后要分析對錯的原因,題做的多了,分析的多了,你會發(fā)現(xiàn)題,題干和原文的規(guī)律。
另外分享個小技巧,當(dāng)你在做閱讀題的時候,可以將好詞好句勾畫出來,這些詞句很有可能應(yīng)用到寫作中。
說完了中國學(xué)生最容易提分的聽力和閱讀后,再說說口語和寫作!
口語
口語這部分,重點是發(fā)音和思維邏輯。你可以學(xué)英音,也可以學(xué)美音,口語考試的時候盡量發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),Apple要發(fā)“aipo”的音。如果你在其他國家考口語的話,可以添加些當(dāng)?shù)氐馁嫡Z問候語什么的,比如在新西蘭考試,見到考官你可以問候下kia ora,回答問題的時候可以加入當(dāng)?shù)靥厣@樣會和考官有個文化上的同感。
生活中的任何事兒都可以成為考試題目:你最喜歡看的TV啊,最近看的書啊,最難忘的事兒啊,最喜歡的菜啊,最喜歡的運動啊,周末做什么呀,上班的話會問問工作,學(xué)習(xí)的話會問問你的大學(xué)生活。有時候準(zhǔn)備一個回答,可以應(yīng)對很多個問題。比如西紅柿炒蛋怎么做,對應(yīng)的問題包括你最喜歡的食物啊(西紅柿炒蛋),你們國家/家鄉(xiāng)特色菜啊(西紅柿炒蛋),會不會做飯啊(會,會做西紅柿炒蛋),你的愛好是什么呀(做飯,最拿手的是西紅柿炒蛋),周末做什么呀(在家給自己做頓飯,西紅柿炒蛋)……
還有就是日常的詞匯積累,來到海外生活和學(xué)習(xí),就像茶壺里的餃子一樣,用中文的話可以說出一二三四五六的,但是換成英文表達(dá)的話,一句都說不完整,日常的詞匯積累很重要,詞匯的積累會讓你了解到除了“dog”外還有“puppy”可以用。
如果可以的話,可以在你的城市找個歪果仁,你倆半個小時中文,半個小時英文,互惠互利,還可以多認(rèn)識朋友,多了解其他國家的事情,以后也可以加入在口語考試中。
如何將自己要表達(dá)的,清晰明白的說出來,這是口語要考察的。
寫作
寫作對我們中國人來說是比較難的了。對詞匯,對語法,對邏輯,對自己的觀點的要求比較高。可能在日常口語交流中不會用到強調(diào)句,你和別人聊天,突然冒出個強調(diào)句,歪果仁會聽不懂也覺得很怪。如果在文章中應(yīng)用到強調(diào)句,會為你加分不少。這就是寫作和口語的區(qū)別,也好理解,就像我們?nèi)粘I钪校覀儠f“吃飯”而不會說“用餐”或者“用膳”。
雅思真題都會有例文,四五分作文的還有七八分的作文都有,一定要仔細(xì)閱讀和分析,為啥這篇文章就四五分,七八分的作文好在哪里,同時也可以學(xué)到一些文章架構(gòu),好詞好句。
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雅思真題要做,重點是分析;
英語美劇要看,一是可以為口語做準(zhǔn)備,二是可以學(xué)到地道的發(fā)音和口語詞匯以及表達(dá);
高頻詞要積累,總有些詞反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn),這些詞就是高頻詞,高頻詞的積累可以用在寫作中;
新概念3和高分文章多背幾篇,背的多了,有一天你會發(fā)現(xiàn)自覺不自覺的句子就寫出來了;
英語的學(xué)習(xí)是貫穿一生的,秘訣無非就是多聽,多說,多讀,多寫,多練
如果你是一個小白,我還是蠻建議你上幾節(jié)雅思課。一是雅思老師們研究雅思考試十多年,見過的題型,總結(jié)出來的考試規(guī)律和答題技巧會比我們多很多;二是授之以魚不如授之以漁這句話放在雅思考試上也適用,一個教會你學(xué)習(xí)雅思方法的老師,會讓你事半功倍;三是有經(jīng)驗的老師會發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢和不足,這樣在備考的時候會有側(cè)重點可以節(jié)省很多時間。
掌握了學(xué)習(xí)方法和答題技巧,了解了自己的優(yōu)勢和不足后,就要靠自己的努力了!