? ? ? ? 明顯和孩子們有了代溝。怎么說呢？我們嫌棄孩子們早晨不起來，晚上不睡覺玩游戲，嫌棄他們不努力不上進得過且過、六十分萬歲。孩子們嫌棄我們嘮叨，只會批評他們見不到他們的優點，嫌棄我們愛指手劃腳自以為是地指導他們。
? ? ? ? 誰對？誰錯？我時常會蒙頭，所以經常會反思。
? ? ? ? ? 我們也年輕過，而他們，卻沒老過。
? ? ? ? ? 我們年輕時不努力，在外就要面朝黃土背朝天勞作，回家還要洗一家人的衣服，做五六口人的飯。只有努力學習用學習來改變命運。
? ? ? ? 孩子們現在即使不努力，也都有吃有穿有樓住，即使上了大學也可能找不到好工作……
? ? ? ? ? 我們以為自己經歷多了，把經驗說給孩子們聽可以少走彎路，可“事非經過不知道"，苦口婆心終成落花付流水，就象我們年輕時也沒有聽父母的話一樣。
? ? ? ? 孩子們初生牛犢不怕虎，認為世界是我們的，我們終要有不同于父母一輩的生活。疏不知，自我認知的年齡還是有局限性，這讓他們往往錯過了發展的好機會與好時光。
? ? ? ? 少壯不努力，老大徒傷悲。當老的慨嘆時光它一去不復返時，以為有可以讓孩子們奮斗的經驗可以傳授，讓孩子們別走或少走彎路。可孩子們不買帳:我就想醉生夢死不勞而獲，我就想平平淡淡過普通日子有什么錯？
? ? ? ? 好象誰都沒有錯，誰說誰都有理。
? ? ? ? ? 那么，換個角度來看問題好不好？所處時代不同，所受教育不一樣，大環境造就了兩代人的思想碰撞。我們老的，寬容些看問題，多鼓勵少批評;他們小的，尊敬些歲月的打磨，向老一輩多學習。
? ? ? ? 本就是一個多元化的社會，有老有小才正常。靜坐常思己過，相信代溝問題會慢慢如春日白雪。
? ? ? ? 人無完人，金無足赤。我見過溫潤如玉積極努力的小朋友，也有業務精通寬容大度的老朋友。不過他們也都有各自的優缺點，瑕終不掩瑜。
? ? ? 以后，我亦當多看人長處，少提人短。多鼓勵少批評促進步。改變不了別人，先改變自己吧。
? ? ? ? 小文以自勉。
